Помогите пожалуйста с ответом на зачет!!!

Бизнес - тренинг и психологический тренинг: сходства и различия в создании

Подходы к написанию разных видов тренинга, таких, как бизнес – тренинг, навыковый тренинг, психологический и психотерапевтический тренинг, имеют как сходства, так и различия. На это стоит обратить внимание при написании тренингов.

Сходства:

Динамика группового процесса, как правило, сходна в любых типах групп. Групповая динамика означена 4мя основными стадиями:

1 Стадия: «Знакомство»

Начальная стадия, когда участники группы знакомятся, когда первые барьеры в общении исчезают и создаётся необходимый для тренинга психологический климат доверия и расслабленности.

2 Стадия: «Распределение ролей»

Эта стадия необходима для распределения в группе позиций лидерства. Нечто вроде «разделения территории влияния» . Это важная стадия для формирования устойчивой работы в группе.

3 Стадия: «Стадия устойчивой работы»

Самая основная и долгосрочная стадия. Стадия усвоения материала тренинга и овладевания основными навыками.

4 Стадия: «Завершение»

Стадия подведения итогов тренинга и получения обратной связи внутри группы и между группой и тренером.

Исходя из этого, при написании структуры любого тренинга следует учитывать одни и те же законы групповой динамики.

Различия:

Исходя из того, что у психологических и навыковых тренингов разные задачи,

Психологический: Осознание, проживание и трансформация

Бизнес: Получение информации и усвоение навыков

и подходы к написанию этих тренингов тоже разнятся.

Прежде всего разница заключается в гибкости подхода, так же отличается и подход к выбору набора упражнений. Целесообразнее использовать более гибкий подход в написании психологических тренингов, т. е. всегда иметь в запасе несколько замен всем упражнениям и учитывать, что ход психологического тренинга менее предсказуем и всегда может содержать в себе неожиданные повороты событий.

Тренер всегда должен помнить о том, что в психологических тренингах важен контакт с группой, а поддержание чётких рамок тренинга, несмотря на настроение группы, так важное в бизнес- тренинге может отрицательно сказаться на результате. В таких тренингах важно уметь подстраиваться под группу, и уметь управлять настроением группы, но всегда учитывать влияние «человеческого фактора» , например то, что человеческие эмоции могут возникать по разным личным внутренним психологическим причинам участников. Соответственно полностью контролировать ход психологического тренинга не всегда представляется возможным. Именно по этому одним из важнейших качеств успешного тренера (особенно личностного тренера) является способность и желание импровизировать и менять содержание тренинга по необходимости, исходя из состояния группы.

По моему собственному наблюдению импровизации и изменения хода психологических тренингов – зачастую являются одними из самых эффективных и запоминающихся участниками ходов. Особенно, когда к импровизации привела не случайная задумка тренера, а именно качественная подстройка под эмоциональное состояние группы и интуитивно подобранное под данную конкретную ситуацию упражнение. Что ярко иллюстрирует следующий случай из моей тренерской практики: При проведение занятия на группе тренинга личностного роста была поднята горячая и обширная философско - житейская тема (вроде отношений личности и общества ) и были поставлены риторические вопросы, на которые невозможно дать правильный ответ, но которые волновали каждого участника группы и все участники хотели высказать своё мнение и доказать свою позицию по данному вопросу. В итоге дискуссия переросла в полемику, а затем и в простой "базар", который вызвал множество разных эмоций среди участников и существенно поднял энергетику процесса, но нарушил его порядок.