Сергей Фирсов
Сергей Фирсов

Помогите пожалуйста. Знатоки русского языка. Тест.

1. Укажите
неверное утверждение.

А. Между
предложениями, входящими в состав БСП, могут становиться следующие знаки:
запятая, точка с запятой, тире, двоеточие.

Б. Если
второе предложение указывает на причину того, о чем говорится в первом, то
между частями БСП становится двоеточие.

В. Запятая
между частями БСП ставится, если в них перечисляются какие-то факты.

Г. Если
второе предложение дополняет смысл первого, распространяя один из его членов,
то между частями БСП ставится тире.

Д. Некоторые
БСП синонимичны СПП с придаточным времени.

2. Найдите
БСП.

А. Время
обдумало, сдуло все лишнее.

Б. Я шагал
за счастливою долей, беспокойным искателем стал.

В. Дело было
вечером, делать было нечего.

Г. Друзей мы
теряли на трудных дорогах, хранили любовь под огнем.

Д. Лес, горы
слились, все окуталось густым туманом.

Е. По
синеющему небу плыли легкие облака, облитые золотыми лучами заходящего солнца.

3. Укажите
БСП, между частями которого надо поставить запятую.

А. Выходить
в море никто не решался ветер достиг восьми баллов.

Б. В глазах
у меня потемнело голова закружилась.

В. Дрова все
вышли топить нечем.

Г. Чин
следовал ему он службу вдруг оставил.

Д. В феврале
много инея на деревьях будет много меда.

4. Найдите
БСП, между частями которых надо поставить двоеточие.

А. Поезд
ушел его огни исчезли.

Б. На улице
было еще пусто над крышами домов вставало солнце.

В. Случилась
беда селевой поток размыл железнодорожный путь.

Г. Не
бойтесь вас подстрахуют.

Д. Хотел
рисовать кисти выпадали из рук.

Е. Солнце
дымное встает будет день горячий.

5. Укажите
БСП, между частями которых надо поставить тире.

А. Чайка
прилетела скоро лед пойдет.

Б. Вот уж
снег последний в поле тает теплый пар восходит от земли.

В. Я знаю в
вашем сердце есть и гордость и прямая честь.

Г. Любишь
кататься люби и саночки возить.

Д. Источник
утоляет жажду доброе слово оживляет сердце.

Е. Трус не
любит жизни он только боится ее потерять.

Ж. Богатому
не спится богатый вора боится.

6. Найдите,
в каких примерах тире стоит между частями БСП.

А. Солнце
вешнее, нивы здешние – все тебе отдать бы рад.

Б. Над
Россиею – небо синее.

В. Сухая
поздняя осень – самое лучшее поэтическое время года.

Г. На дворе
в морозном пару краснело солнце – в доме было тепло.

7. Укажите
предложение, соответствующее схеме: [ ]: [причина] (знаки препинания не
расставлены) .

А. Не будьте
равнодушны ибо равнодушие смертоносно для души человека.

Б. Знойные и
сухие ветра разгоняли тучи солнце нещадно палило хлеба и травы.

В. В доме не
дождутся с ловли рыбака обещал вернуться через два денька.

Г. За ночь
все отдохнули можно было двигаться дальше.

8. Найдите
предложение, в котором нет пунктуационных ошибок.

А. Тропка
уходит в поля и в дождь и в осень и в озимь.

Б. Было
грустно: и в весеннем воздухе и на потемневшем небе.

В. В
железном вихре ветра и колес кружился дым и падал под откос.

Г.
Забормотал тетерев и кто-то в деревне запел на всю округу.

9.
Произведите синтаксический разбор предложения:

Людям
хотелось бы все сохранить: и розы, и снег.

10. Найдите
предложения с речевыми ошибками.

А. Обработка
результатов испытаний проводилась в два этапа.

Б. Каждая
минута рабочего времени дня должна быть на учете.

В. За год
артель получила более 150 млн рублей денег дохода.

Г. Все люди
рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах.

11. Выберите
правильный ответ. Укажите столбик: а) , б) , в) или г) , в котором последовательно
расположенные буквы соответствуют пропущенным в словах буквам:

а) б) в) г)

амф.. театр е
и и е

п.. ртер о о
а а

реж.. ссер и
е и е

акк.. мпанемент
а а о о

12.
Произведите морфемный разбор:

охранительный
восхитительный

НК
Николай Корняев

1. Укажите неверное утверждение.
Г. Если второе предложение дополняет смысл первого, распространяя один из его членов, то между частями БСП ставится тире. (В этом случае ставится двоеточие, а не тире)

2. Найдите БСП.
В. Дело было вечером, делать было нечего.
Д. Лес, горы слились, все окуталось густым туманом.

3. Укажите БСП, между частями которого надо поставить запятую.
Б. В глазах у меня потемнело голова закружилась.

4. Найдите БСП, между частями которых надо поставить двоеточие.
В. Случилась беда селевой поток размыл железнодорожный путь.
Г. Не бойтесь вас подстрахуют.

5. Укажите БСП, между частями которых надо поставить тире.
А. Чайка прилетела скоро лед пойдет.
Г. Любишь кататься люби и саночки возить.
Д. Источник утоляет жажду доброе слово оживляет сердце.

6. Найдите, в каких примерах тире стоит между частями БСП.
Г. На дворе в морозном пару краснело солнце – в доме было тепло.

7. Укажите предложение, соответствующее схеме: [ ]: [причина] (знаки препинания не расставлены) .
В. В доме не дождутся с ловли рыбака обещал вернуться через два денька.

8. Найдите предложение, в котором нет пунктуационных ошибок.
В. В железном вихре ветра и колес кружился дым и падал под откос.

9. Произведите синтаксический разбор предложения:
Людям хотелось бы все сохранить: и розы, и снег.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, полное, распространённое, осложнено однородными дополнениями и обобщающим словом при них.

Грамматическая основа – хотелось сохранить, сказуемое, составное глагольное.
Хотелось сохранить кому? людям – косвенное дополнение, выраженное существительным.
Хотелось
сохранить что? всё: и розы, и снег – прямые дополнения, выраженные
местоимением (обобщающее слово) и существительными (однородные члены) .

10. Найдите предложения с речевыми ошибками.
Б. Каждая минута рабочего времени дня должна быть на учете.
В. За год артель получила более 150 млн рублей денег дохода.
Г. Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах.

11. Выберите правильный ответ. Укажите столбик: а) , б) , в) или г) , в
котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в словах буквам:

амфитеатр
партер
режиссёр
аккомпанемент

Столбики не получились, поэтому непонятно, что выбирать. Вставила пропущенные буквы – столбик выберите самостоятельно. Вообще это задание удивило: сидите перед компьютером, имеете возможность выйти в Интернет, где полным-полно онлайн-словарей – и не удосужились в них заглянуть! Да что там Интернет и словари! Элементарно напечатать данные слова с вставленными буквами в Ворде не попробовали – программа бы тут же подчеркнула красным ошибочное написание.

12. Произведите морфемный разбор:
о/хран/и́/тельн/ый – приставка/корень/суффикс/суффикс/окончание; основа слова – охранительн-;
восхит/и́/тельн/ый – корень/суффикс/суффикс/окончание; основа слова – восхительн-.

Похожие вопросы
помогите с тестами по русскому языку?)
помогите знатоки русского языка)
Помогите пожалуйста с тестом по русскому языку.
Помогите пожалуйста выполнить тест по русскому языку
Знатоки русского языка, помогите.
помогите пожалуйста! решить тест по русскому языку!!!!
Помогите пожалуйста с русским языком! знатоки русского языка, есть?
Знатоки русского языка, помогите, пожалуйста!
Помогите решить тест по русскому языку пожалуйста)
Помогите пожалуйста с тестом по русскому языку!