Можно ли назвать автора тестов по окружающему миру для 4-го класса школы дебилом, если физические явления преподносятся с помощью текста Л.Толстого 2-х вековой давности, написанного им для крестьянских детей?
А что-то изменилось? откатились на полтора века назад в образовании.Мои прадеды- казаки в хуторе Казаче-Малёванном сбросились и построили школу, а при Путине её сначала закрыли, а потом сожгли. Толстой свою "Азбуку" издал в 1872 году, это поменьше будет, чем два века.) Первокурсница журфака КубГУ ( знакомая сына) от меня впервые услышала об Экзюпери...Уже сейчас к телевизору хоть святых выноси, а когда она выучится, что будет?))) Зря вы так на Толстого...Толстой не Киселёв и не Ливанов, дурному не научит)
Да что уж там...давайте Эвклида в подленнике детям преподавать
Давайте)) Только, боюсь, преподавателей обыщемся))) Разве что самого Эвклида вызвать...Спиритистов и екстрасенсов-то, слава богу, в изобилии)
а мы заплатим им мильон. сразу найдутся
За мильён-то? Ну, уж нет)))))За мильён блатных в школу наберут учительствовать, а через 10 лет русский язык станет языком "не имеющим письменности", как у некоторых африканских племён))
а вы давно были в школе? там одни блатные
Младшая заканчивает 11-й. Классным руководителем у неё географичка, которая меня ещё учила)) Так что, то что Земля стоит не на трёх слонах, моя дочка ещё знает)
1. Лев Толстой как-то не 200 лет назад жил - Вас обманули. Например, его Азбука для детей хотя и полна анахронизмов (поскольку написана 110 лет назад), - но по методологии все еще считается непревзойденной. У меня по ней все трое детей выучились (старший уже кандидат наук).
2. Толстому вообще нет равных как детскому методисту (кстати, его методики разработаны для всех детей, а не для крестьянских). При хорошей методологии даже допустимо устаревание материала - говорю как человек преподающий.
Есть известное парадоксальное, но абсолютно верное положение педагогики, основа основ. "Человека ничему нельзя научить. Он может только сам научиться - а его лишь можно направить". Вообще, воспитание - совместное творчество родителей и школы, каждый в своей части. Обычно школа не обучает, например, восприятию работ известных художников, а также театру, да и многому из искусства. Это дело родителей. Но вряд ли дело родителей - обучение грамоте (во всех смыслах). У меня есть хорошая методология - как научить читать, и я ее применил в 5 лет моего ребенка. По изначальному образованию я математик, но у меня нет методологии, и я доверился школе. Вроде бы в моей ситуации все всех поняли, и все довольны. Ну не отдавайте человека в обычную ленивую районную школу, - вот первый шаг к успеху...
И еще помните, что выставленные ребенку оценки, это оценки в первую очередь его родителям, потом - учителю, и только потом - ребенку
а вы ребенку 2-х лет пробовали объяснить, что он сам должен научиться?))))))) а вот я столкнулась с тем, что ему вообще не нужно учиться. вот зачем нужны педагогические методики. взрослым людям они уже не нужны.
У меня трое детей - я еще как пробовал. Если у Вас не получается - ну книги почитайте на эту тему. Опять же, - характер человека полностью закладывается в 2-3 года, редко это бывает до 4 лет. Если Вашему ребенку сейчас 2 года, Вы сейчас пахать должны - все бросить ради его воспитания. Потом не наверстаете никогда
все уже пройдено. и бросала все и папашка наш козлина сбежал из-за этого...и все наверстали. благо современные методики сейчас очень хорошие в отличии от тех педагогов, которые обязаны были нам в этом помогать и в детском саду и в школе.
Я вообще в шоке от школьной программы для 4-го класса. У меня сын в 4-ом. Дочь два года назад закончила университет, гуманитарий, языки и т.д. Она приходит в полное замешательство, когда заглядывает в учебник по русскому языку авторов Бунеевых и Прониной или Пронина, впрочем это неважно.
да ладно бы только учебники. учителя как преподают...это пособие вообще к нашей программе не имеет отношения. его купили на деньги класса по рекомендации учителя и задали на каникулы. вместо того, чтобы подтягивать знания, которые она же не смогла у детей сформировать, мы занимались этой чушью 4 дня
Вы, наверное, сильно удивитесь - но это факт: за прошедшие два века законы физики нисколько не изменились, как и явления, вызванные действием этих законов... ну а нынешние авторы тестов никого, кроме Льва Толстого, и не знают (( вот и лепят горбатого по старой памяти!
Если Вы педагог, то должны знать, что слово "дебил" не относится к педагогической лексике. А физические явления можно изучать с помощью текстов классиков, ведь дети во все времена были детьми независимо от того, чьи они - крестьянские или господские.
про педагогическую лексику объясняйте нашей учителке, которая так детей на уроке называет
Алина, мне не попадался в руки учебник, поэтому трудно судить не зная что там конкретно написано. Вот некоторые задачки в учебнике математики действительно вводят в шок.
А когда то было лучшим в мире и совершенно бесплатно.
сама в начальной школе учебник по математике не открывала. только задачник, чтоб домашку сделать. и читать меня в школе научили. а сейчас в 5 лет уже читали, до 20 устный счет и научили только на 3. сижу каждый год методическую литературу через инет заказываю
Да уж, докатились (((
На счет апельсинов на елках... Хорошая задачка, взбулгачивает мозг и отвлекает его от сути задачи. Необходимо удерживать суть.
Ага, удерживать суть полностью отключив логику, оригинально.
Вообще вся эта литература должна быть факультативная. Имеет смысл изучать то, что поможет человеку выжить в этом мире. И конечно же современное
полностью с вами согласна
А что, окружающие явления сильно изменились с того времени? Или в нынешнем 4-м классе надо всё преподносить с точки зрения квантовой физики?
А Вы считаете что со времен Толстого суть явлений изменилась или что нынешние дети настолько дурее крестьянских что не поймут?..
еще один продукт советского воспитания
Я же не комментарикм интересрвался, а вполне конкретный вопрос задал, Вы же на него не ответили... учитесь вести дискуссию культурно. В жизни пригодится.
На старославянском еще начните учебники издавать. Не знаете сути вопроса, так и не лезте. Вы со своими традициями древности совсем отстали от жизни и тем более от науки
А Вы правила извлечения квадратного корня каждые полгода пересматриваете?
профессиональный демогог. Прочитайте для начала эти писульки, а потом про квадратный корень рассуждать будем
То есть Вы уверены, что современныемавторы современным языком напишут талантливее Толстого? Что ж они до сих пор что нибудь покруче "Войны и мира" не опубликовали, эти талантливые авторы?.. видимо Вам просто лень было школьную программу учить, вот Толстого и невзлюбили...
Текст Л.Толстого никак не может быть 2-х вековой давности, т.к. Л.Толстой родился в 1828 году, т.е. менее 2 веков назад.
Напрашивается вопрос зачем вообще изучать класиссическую литературу нашим детям, она ведь вся так устарела?
действительно устарела. видать лень программу для школьников переписывать
Да, да собрать все книги, да и сжечь)))
ну коммунисты же смогли. а чего капиталистам лень?
Коммунисты церкви разрушили))))
а что захотели то и сделали
Да много чего понаделали многим до сих пор пользуемся)))
а что в этом плохого? Физические явления не могут устареть, а Толстой хороший писатель, толково объясняет.
а у вас какое образование?
высшее
а специальность?
какая вам разница? Ну, художник-дизайнер, закончила Строгановский университет.
просто стало понятно почему вы сделали такие выводы. гуманитариям не понять как могут устареть научные тексты
гуманитарные дизайнеры изучают сопромат, к вашему сведению и понимают побольше технарей, т.к. имеют воображение.
думаю физические явления не меняются со временем а крестьянские дети как и все дети не лучше и не хуже
с точки зрения банальной эрудиции, данный индивидуум игнорирует эмоции парадоксальных тенденций)))))
Дык алгебру преподают по материалам открытым вообще в 17 веке.Теорема Виета, теорема Пифагора...
так давайте на языке 17 века преподавать. очень понятно будет? а своременную терминологию выкинем?
Именно современную терминологию и выкинем...
))))) сразу видно гуманитария
Конечно гуманитарий.. С авиационным образованием...
мда...далеко страна пойдет, когда технари имеют такой взгляд на науку
Уже идёт страна!
Не будем жестокими. Автор, возможно, не "специалист" в данном вопросе. Куда смотрит рецензент?
видимо в кошелек неспециалиста. другого объяснения этому я не нахожу
К нашему сожалению сегодня "сапоги точают пекари", страной управляют люди КГБ. И, вообще, что прикажут - то и будем делать и "потреблять". Специалисты и индивидуумы сейчас не в фаворе. Се ля ви.
согласна про то, что специ никому не интересны. интересны воры и проститутки
Да, первые интересны, а вот вторые - люди древнейшей профессии, в принципе, те же "рабочие". Другой вопрос, что можно быть по жизни проституткой, не физически, а морально. Вот это - да!!
уважаете любовниц начальства?
Не задумывался над этим. Однако, каждый выбирает себе свою судьбу. Я не в праве осуждать и судить - кто прав, кто виноват.
Назови его просто верный путинец - толераст ибо олигархфренам не нужен образованныйнарод.
ага. нам указали путь в крестьяне
В РАБЫ, у нас феодальный строй.
не суть важно как называть
Плохо понимаю о чём это... но иногда новое это хорошо забытое старое...
С тех пор сущность этих явлений изменилась или Л. Толстой их неверно описывал?
А полагаете, современные дети рождаются со знанием Теории относительности?
главное чтоб не рождались со знанием Толстого))))
Всё должно быть в своем возрасте...И детство должно быть детством, а не попыткой(пыткой?) создания гениев...