Например, в пять лет я не мог понять смысл простого фильма, в 12 я не мог понять смысл "преступления и наказания", но тот же фильм я уже понимал, в 22 я понимал смысл преступления и наказания, а смысл фильма казался глупостью для деградантов. Но тогда я не мог понять писанину Шопенгауэра и Канта.
Почему так, читаешь, и ничего не понимаешь?
Дополнительное образование
Почему чем меньше возраст, тем труднее понимать произведения культуры человека?
Потому, что для понимания нужен жизненный опыт. А он набирается лишь с течением времени.
По первой части вопроса Atreides совершенно прав. А вот чтобы понять "писанину" Шопенгауэра, Канта и других философов, нужно во-первых, иметь развитое абстрактное мышление, во-вторых, освоить терминологию, понятия, которыми принято было пользоваться в философии того времени, а также те, которыми пользовался тот или иной философ. Для этого не мешало бы иметь базовую подготовку.
Мудрая притча Придет время, и ты все поймешь
В жаркой пустыне жила змея. Она была одинока, умна и красива. Она был ядовитой, но яд ее был не смертелен. Но люди все равно боялись ее и обходили стороной.
«Почему люди так неразумны и боятся всего? – размышляла змея. – Они боятся умереть и умирают. Они бояться потерять и теряют. Они боятся упасть и падают. Они боятся будущего, не понимая, что будущее находится в них самих. Они боятся одиночества, но и среди людей так одиноко!»
Однажды змея приползла к Сфинксу и спросила:
- Сфинкс, почему ты здесь лежишь один?
- Потому - отвечал Сфинкс, - что я сторожу здесь великое знание для людей!
- Ты охраняешь великое знание для людей от людей? Как это понять, Сфинкс?
- Придет время, и ты поймешь, - ответил Сфинкс и загадочно улыбнулся.
Змея долго размышляла над словами Сфинкса: «Люди ленивы и не любят учиться. Им не нужны знания, тем более великие. Он просто морочит мне голову. Да, и что это за великое знание?»
Мудрая притча
Мудрая притча
Она вновь приползла к Сфинксу и спросила:
- Что ты скрываешь, Сфинкс? Открой мне свою тайну!
Но Сфинкс лишь печально улыбнулся и продолжал смотреть на Восток.
Тогда змея решила твердо во всем разобраться сама. Свернувшись в кольцо, она расположилась между лап Сфинкса и стала наблюдать за тем, что происходит вокруг. Снова и снова люди приходили к Сфинксу, смотрели на Него и уходили.
«Зачем люди приходят к нему? Они сами не понимают. Но что-то притягивает их в Нем» - сделала свой вывод змея.
Однажды она увидела человека, который поклонился Сфинксу и попросил вылечить его отца.
«А ну-ка посмотрю, как Сфинкс исполнит его просьбу», - подумала змея и незаметно заползла в сумку этого человека. Человек вернулся домой и положил сумку возле кровати, где лежал больной.
«Моему отцу нужно лекарство из яда змеи, но у меня нет денег, чтобы заплатить за него», - сказал человек и куда-то ушел.
А змея выползла из сумки, посмотрела на больного и подумала: «Надо помочь человеку».
На столе стоял стакан воды. Змея, зацепившись ядовитыми зубами за стекло, отдала свой яд. Больной выпил эту воду и стал поправляться. Змея жили в их доме, пока он совсем не выздоровел.
Наконец, змея вернулась к Сфинксу и легла на свое место между его лап. Вдруг она заметила на них надпись: «Любовь. Полюби всех людей и станешь царем природы".
«Сколько дней я провела здесь! И почему раньше ничего не замечала?!» - удивилась змея.
Она стала дальше осматривать Сфинкса и увидела на его теле еще одну надпись: «Мир и покой. Добейся мира и покоя в душе и станешь силен как бык».
А на крыльях змея прочла: «Бесстрашие. Победи страх, получишь крылья орла и взлетишь».
Змея задумалась: «Я ничего не боюсь. Но я никогда не смогу летать. Рожденный ползать, летать не может».
Как вдруг, подлетел орел и схватил змею. Он поднял ее высоко в небе. Но змея не испугалась.
«Я лечу! Я лечу! Я лечу! - с огромной радостью и восторгом воскликнула она.
Орел положил змею на голову Сфинкса и улетел.
На ней змея увидела еще одну надпись: «Радость. Светись радостью и неси радость людям и получишь мудрость, которая находит радость в глубине жизни».
Змея посмотрела вниз и увидела людей. Люди тоже заметили ее.
«Смотрите, смотрите! Змея на голове Сфинкса. Какая красивая змея! – восхищались люди и спрашивали: Как она могла туда попасть?»
А змея поглядела на людей и подумала:
«Знание приходит к человеку тогда, когда его Дух очищен и готов принять его».
«Что же все-таки притягивает к тебе столько людей, Сфинкс?» - спросила змея.
«Придет время, и ты поймешь», - ответил Сфинкс, и светлая улыбка озарила его лицо.
В жаркой пустыне жила змея. Она была одинока, умна и красива. Она был ядовитой, но яд ее был не смертелен. Но люди все равно боялись ее и обходили стороной.
«Почему люди так неразумны и боятся всего? – размышляла змея. – Они боятся умереть и умирают. Они бояться потерять и теряют. Они боятся упасть и падают. Они боятся будущего, не понимая, что будущее находится в них самих. Они боятся одиночества, но и среди людей так одиноко!»
Однажды змея приползла к Сфинксу и спросила:
- Сфинкс, почему ты здесь лежишь один?
- Потому - отвечал Сфинкс, - что я сторожу здесь великое знание для людей!
- Ты охраняешь великое знание для людей от людей? Как это понять, Сфинкс?
- Придет время, и ты поймешь, - ответил Сфинкс и загадочно улыбнулся.
Змея долго размышляла над словами Сфинкса: «Люди ленивы и не любят учиться. Им не нужны знания, тем более великие. Он просто морочит мне голову. Да, и что это за великое знание?»
Мудрая притча
Мудрая притча
Она вновь приползла к Сфинксу и спросила:
- Что ты скрываешь, Сфинкс? Открой мне свою тайну!
Но Сфинкс лишь печально улыбнулся и продолжал смотреть на Восток.
Тогда змея решила твердо во всем разобраться сама. Свернувшись в кольцо, она расположилась между лап Сфинкса и стала наблюдать за тем, что происходит вокруг. Снова и снова люди приходили к Сфинксу, смотрели на Него и уходили.
«Зачем люди приходят к нему? Они сами не понимают. Но что-то притягивает их в Нем» - сделала свой вывод змея.
Однажды она увидела человека, который поклонился Сфинксу и попросил вылечить его отца.
«А ну-ка посмотрю, как Сфинкс исполнит его просьбу», - подумала змея и незаметно заползла в сумку этого человека. Человек вернулся домой и положил сумку возле кровати, где лежал больной.
«Моему отцу нужно лекарство из яда змеи, но у меня нет денег, чтобы заплатить за него», - сказал человек и куда-то ушел.
А змея выползла из сумки, посмотрела на больного и подумала: «Надо помочь человеку».
На столе стоял стакан воды. Змея, зацепившись ядовитыми зубами за стекло, отдала свой яд. Больной выпил эту воду и стал поправляться. Змея жили в их доме, пока он совсем не выздоровел.
Наконец, змея вернулась к Сфинксу и легла на свое место между его лап. Вдруг она заметила на них надпись: «Любовь. Полюби всех людей и станешь царем природы".
«Сколько дней я провела здесь! И почему раньше ничего не замечала?!» - удивилась змея.
Она стала дальше осматривать Сфинкса и увидела на его теле еще одну надпись: «Мир и покой. Добейся мира и покоя в душе и станешь силен как бык».
А на крыльях змея прочла: «Бесстрашие. Победи страх, получишь крылья орла и взлетишь».
Змея задумалась: «Я ничего не боюсь. Но я никогда не смогу летать. Рожденный ползать, летать не может».
Как вдруг, подлетел орел и схватил змею. Он поднял ее высоко в небе. Но змея не испугалась.
«Я лечу! Я лечу! Я лечу! - с огромной радостью и восторгом воскликнула она.
Орел положил змею на голову Сфинкса и улетел.
На ней змея увидела еще одну надпись: «Радость. Светись радостью и неси радость людям и получишь мудрость, которая находит радость в глубине жизни».
Змея посмотрела вниз и увидела людей. Люди тоже заметили ее.
«Смотрите, смотрите! Змея на голове Сфинкса. Какая красивая змея! – восхищались люди и спрашивали: Как она могла туда попасть?»
А змея поглядела на людей и подумала:
«Знание приходит к человеку тогда, когда его Дух очищен и готов принять его».
«Что же все-таки притягивает к тебе столько людей, Сфинкс?» - спросила змея.
«Придет время, и ты поймешь», - ответил Сфинкс, и светлая улыбка озарила его лицо.
Похожие вопросы
- Кого раздрожают орфографические ошибки? Почему так мало внимания уделяют правописанию?
- ВОПРОС #9. Что такое эгейская культура? Культура Древней Греции 1000-900 годов до нашей эры. Культура инков 2800-1100
- помогите сделать литературный анализ произведения "Кладовая солнца" М. М. Пришвин
- Как вы думаете какие книги надо прочитать в возрасте 11 лет и какие произведения спросят?
- ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА с двумя тестами По Истории: самостоятельная работа 8 класс культура России 1 половина XIXвека
- Что труднее быть устным или письменным переводчиком? Почему?
- скажите пожалуйста от 1 - 5 пословиц о культуре или где их найти? скажите пожалуйста пословицы о культуре
- почему наше время и культура сегодняшнего дня называют информационными
- почему произведение Островского "Гроза" названна ГРОЗА?!
- он создал произведения о путешествиях на солнце и луну и сам стал героем произведений других авторов Кто это?