3-2=5 Как убедить 5-летнего ребёнка что ответ неверен?-Не хочет слушать.

Очевидно что ребенок просто напросто устал и вредничает. Не приставайте. В таком возрасте учеба должна быть в удовольствие. А то сами того не желая привьете у ребенка страх к школе

согласитесь с ним
а потом (позже) покажите что когда вы заберете у него 2 яблока из 3 он должен быть рад что у него осталось 5
превратите это в шутку

А зачем такому маленькому ребёнку математиика? Это проходят в первом классе А ВЫ торопитесь (((((

Никак, если что-то в голову втемяшил, бесполезно, забейте на все. Пусть как хочет.))))

проще просто, никаких конфет, только логика=) идете в магазин, спрашиваете, игрушка нравится? допустим нравится.. . я тебе куплю только одну из 5... сколько там останется? метод безошибочный=) С конфетами дело тоже оно самое.. . но тут одно но, со временем он будет понимать чтобы убедить, нужны меры=) Так что папаня, лучше с игрушками на практике при покупке, все поймет, заодно и приз получит.. . лучше отдавать детям, нежели отбирать конфетки, кащунственно же=)

на яблоках покажите

Попробуйте взглянуть на вопрос глазами ребенка. Возможно он просто не хочет заниматься или предложенная форма ему не нравится....

На примере конфет. Дети любят сладкое)))

Объясните на игрушках, что такое сложение и вычитание, потому как из вашего вопроса видно, что он просто путает и заместо вычитания скаладывает.

Попробуйте позже.

Как-то ласково рассказать ему, что такое МИНУС!

Спроси сколько будет 3+2

Переведите все на конфеты. Например-- У тебя было 3 конфеты, ты съел 2 сколько осталось?

На примере с игрушками или какими то вещами. Из трех уберите 2 и пусть хоть обспорится, что осталось 5.

Как объясняли нам раньше в школе, на пальцах, яблоках или других фруктах

дать ему три конфетки, две отобрать и скажите ему, что у него осталось 5))))) Вряд ли он согласится) Метод от противного)

переключится на другое занятие. Видимо ему надоело. А через какое-то время опять вернутся к вопросу 3-2

до меня токо на конфетак и на тортах доходило