дочка пойдет в садик в 1,5 года

Знаете, я всем советую не отдавать рано детей в садик, но советовать очень легко... Вытрите слезы, у Вас с ребенком взаимосвязь, она чувствует Вас, как и Вы ее. И прекратите переживать, все будет хорошо, не успеете оглянуться, будете вспоминать это время, как страшный сон. Все, что дитеныш Ваш не умеет, в садике научат. Хоть и требуют, чтоб ребенок умел есть и писал на горшок, голодным не оставят и мокрый ходить не будет. А если, не дай Бог, что-нибудь заметите, свернете всем головы за свою кровиночку! В оправдание своих суждений могу сказать, что старшую дочь относила в садик в 6.15,оставляла с поваром. Сейчас ей уже 12 лет, ничего, все через это проходят и Вы пройдете со своей дочей, справитесь, Вы же с ней женщины, Вы сильные духом и Вы вместе! ни пуха ни пера!

Малыша нельзя отдавать в садик, если.. .
Вы думаете, что чем раньше отдать, тем лучше он привыкнет. Действительно, полуторалетние малыши легче адаптируются, но природой заложено, что ребенок должен жить в семье. Если малыша очень рано отдают в ясли, глубокая эмоциональная связь с матерью, доверие к родителям, способность привязываться и любить могут быть у него еще не сформированными.
Вы хотите наладить его режим, умение общаться, заставить его слушаться. Сад, как и любая новая стрессовая ситуация, лишь усугубляет проблему, а не решает ее. Наоборот, научить общаться, держать ложку, верить в то, что мама придет, надо до (!) поступления в это заведение.
Вы не уверены в необходимости вести малыша в сад именно сейчас или боитесь, что ему там будет плохо, скучно. Малыш «считывает» маму как гениальный психолог: Если сад для вас – необходимость и вы уверены, что детям там интересно, а все проблемы решаемы – малыш заразится вашим позитивным настроем, и адаптация пройдет хорошо. В случае вашей неуверенности или наличия разнообразных страхов все произойдет с точностью до наоборот. Вас обуревают собственные плохие воспоминания о саде, тревога, а отдавать малыша по объективным причинам все-таки надо? Начинайте с себя. По возможности, посетите психолога, пообщайтесь с мамами, чьи дети рады ходить в сад, и убедитесь, что все не так плохо, а ваш негативный детский опыт – не правило.
Гораздо легче отпускать маму, когда тебя ждут добрые тети, новые игрушки и интересные занятия, а не зловредные «воспиталки» , игрушки, на которые можно лишь любоваться, и необходимость ходить в туалет по звонку. Как разбираются с конфликтами? Какой стиль наказаний принят в саду? При выборе сада учитывайте, что большое количество познавательных занятий (математика, язык и т. д.) , особенно в младших группах, – не нужно. Если есть возможность – поспрашивайте мам, отдавших в понравившийся сад детей, и запишитесь к определенной воспитательнице – порой стоит пойти не в навороченный сад абы к кому, а в простой, но к доброй и терпеливой воспитательнице. Помните, что в хорошие сады большая очередь, поэтому записываться надо за несколько лет! Доверие ребенка и атмосфера в семье – это основа основ всего, включая адаптацию к саду. Если ребенок вам полностью доверяет, он легко переносит все свои невзгоды и печали, он полностью открыт и готов делиться своими чувствами. Достичь этого просто – надо лишь быть всегда на стороне ребенка: принимать его желания и потребности, не отмахиваться от игр с ним и вопросов, не использовать метод «кнута и пряника» как основополагающий в воспитании, не ругать, не разобравшись. Вообще постарайтесь свести поток критики к минимуму, побольше ободряйте ребенка, воспитывайте уверенность в своих силах – уверенному в себе человеку всегда легче адаптироваться очень большая нагрузка для неокрепшей нервной системы малыша, поэтому в первые полгода постарайтесь соблюдать тишину в доме (все внутрисемейные ссоры и споры желательно вынесите за пределы квартиры) , реже приглашайте гостей и ограничьте будоражащие малыша впечатления (поездки в цирк, отпуск, дополнительные кружки и т. д.) .
Создавайте у ребенка позитивное впечатление о садике, сделайте так, чтобы он с нетерпением ждал этого события. Расскажите, что в сад идут не все, а он уже вырос и «удостоился чести» посещать это заведение. Сколько там интересных игр и новых друзей, как здорово всем вместе обедать за маленькими столиками! (Даже в сердцах нельзя пугать ребенка тем, что вы оставите его в саду надолго или навсегда – рискуете развить у него настоящий невроз! ) Если удастся, заранее посетите группу и территорию сада вместе с «поступающим» , расскажите максимально подробно о режиме – когда малыш знает, что и когда будет происходить, он чувствует себя гораздо увереннее.

да особо ничего, главное что нормально ходить умеет и этого достаточно.. я вот свою в два с половиной отдала, прекрасно ходили на горшок, через две недели посещения сада стала какаться в штаны, есть ложкой умеет, а в саду вообще руками ест и везде свой характрер проявляет

Ложку держать, пить из чашки. Ходить на горшок желательно, но не обязательно - они там быстро учатся, глядя друг на друга.

минимальные навыки самостоятельности - попроситься в туалет (самой сходить, не забывайте сменную одежду давать!) , уметь самостоятельно есть, не играть с едой, не стесняться говорить что-то взрослым, просить о помощи. просто дети с такими умениями сразу нравятся воспитателям и отношение совсем другое.

Девочка должна уметь просится на горшок, держать ложку самостоятельно, и пытаться кушать самой, пытаться одеваться сама, объяснить свои желания, что она хочет воспитателю

Держать в руках ложку и сама кушать, сходить на горшок (снятьи одеть штанишки или хотя бы суметь попроситься) , а вообще рано да и осенью одни вирусы.