Психологи подскажите.. нужно ли соглашаться на то чтоб учитель ребёнку в первом классе ставил оценки.

В 1-ом полугодии оценки по программе не ставятся. До нового года-оценка в виде рисунков. Начиная со второго полугодия, в 1-ом классе оцениваются все дети.... (Поговорите с учителем, если ребенок бурно реагирует на отрицательные оценки, сами поддержите его: ничего, научишься, чаще хвалите его за успехи. Ведь это большой труд-правильно написать букву. Пусть Ваш ребенок видит, что Вы с ним!) Успехов Вам и всего самого хорошего.

так тогда и в школу вообще ходить надо.. . чтоб субъективные мнения учителок нервы чаду не портили...)))) ) чем раньше оцениваются успехи, тем больше мотивация к учению.. . потому что все пятёрки хотят...))) ) а некоторые особо умные считают, что вообще в началке отметки не должны ставиться.. . тип психика у детей хрупкая...)))) ) мы учились, нам ставили всё, что заслужили, и ничего. . никто с ума сошёл. . и сейчас надо так делать, чтоб детки к 17 годам уже взрослели, а не сидели огромными балбесами на шеях у родителей...))

Субъективное мнение строгого учителя навредит, я бы отказалась, что это за эксперименты такие, дети итак загружены .

Интересно.. .
А кто Вас спрашивает-то? Вы, что - специалист? Методист из управления образованием, психолог, педагог, завуч, медик?
Родители совсем спятили, скоро будут требовать, чтобы без их согласия четвертные не выставляли)))

Если только отлично или хорошо, потому как дети очень восприимчмвые и если ребенку поставить два то потом у него сразу могут развится комплексы что он не полноценный и ни чего не умеет а ребенку это ни к чему, но это мое мнение а у каждого оно свое

Когда я росла, нам оценки ставили в школе с первого дня и никто не попал от этого в психбольницу.... наоборот, все быстрее повзрослели и стали ответственно относиться к учёбе. А сейчас школа превратилась в площадку для игр до самого второго класса и зачем? Во втором классе всё равно уже оценки, а дети ещё никак не изменились.

в первом классе отметки не должны выставляться по закону. даже четвертные отметки выводят только во второй четверти второго класса. идеальный вариант - получать всякие там звездочки-флажки.

Мне кажется, чем раньше дети привыкают к тому, что их действия оценивают, тем лучше! Какая разница, звездочки, облачка или цифры? Мы второй год ходим на танцы (девочке 4,5 года) , нам за каждое занятие ставят оценки и ребенок расстраивается, когда ей ставят не 5, а 4. И в следующий раз старается больше. Я не вижу, чтобы это вредило психике моей дочери.

Нам оценки ставили, мне так больше нравилось, а то мой сын ещё год раскачивался и в то же время переживал сильно.

У нас в школе не ставят. Только по-моему ерундв все это. Нам ставили с самого начала учебы и что, кто-то вырос с проблемами на этой почве? Правильно тут было сказано, что из школы сделали идиотизм. Детям разрешают таскать с собой игрушки, чтоб не скучно было. А они разве в школу скучать пришли? Все эти звездочки и солнышки хороши на уроках труда и рисования. Да и родителям с оценками проще. Хоть знаешь как их различать. Я тут глянула тетрадь дочери.. . Ну как я должна оценить ее знания и отличить "Чудесно", "Отлично" и "Восхитительно"??? А еще "Молодец", "Очень хорошо" и "Хорошо"? Лично для меня - потемки. Уже хотя бы выбрали какие-то 4 слова, чтоб каждое можно было соотнести определенному уровню.

Нам в первом классе иногда вместо пятёрок выдавали красные звёздочки из бархатной бумаги с отметкой в рукописи.... Как раз тогда манера появилась внедрять разные альтернативы оценок!

вредит и очень сильно.... пусть солнышки с тучками рисует в место оценок....

вам нужно встретиться с завучем нач. классов и спросить об оценочной системе школы. и потом делать выводы, либо действовать. если это существенно влияет на психику ребенка - обращаться с заявлением в администрацию школы.

Если навредит - то навредит в любом возрасте. А разве через год что то измениться? Тем более даже рисунки, которые ставят вместо оценок, детишки все равно переводят в оценки.

Нам ведь ставили в 1 классе оценки! На нашу психику никто внимания не обращал. В журнал оценки все равно не ставят, но вам ведь лучше. Если оценки будут не очень хорошими - вы сможете вовремя обратить внимание на тот предмет, с которым проблемы и позаниматься дополнительно. А то потом приходят уже во 2 класс и начинаются двойки...

во нам тоже звездочки давали, а в конце месяца считали и хвалили! КАК ЖЕ БЫЛО ПРИЯТНО!