как приучить мальчика к горшку 1,5 года

Элементарная задача приучения к горшку в переводе на умную терминологию состоит в том, чтобы данный от природы безусловный рефлекс сделать условным – подчинить его воле конкретного юного индивидуума. Каких бы «поразительных успехов» Вы ни добились, но до 1,5 лет успехи эти будут временными, а эпизоды промашек – частыми. И к этому надобно относится весьма философски. Нет совсем ничего плохого в том, что Вам удастся сэкономить энное количество подгузников и познакомить ребенка с такой интересной штукой, как горшок. Но знакомство это, по крайней мере, с точки зрения медицинской науки, будет поверхностным, а выработанные навыки не стойкими. Сроки формирования рефлексов индивидуальны, осознанное общение с горшком может иметь место и в годовалом возрасте, но ситуация, когда до 3-х лет «ну ничего не получается» – тоже совсем не редкость. следует знать некоторые признаки, указывающие на психическую и физиологическую готовность организма ребенка к познанию туалетной науки: установление более или менее стабильного режима дефекации; *способность более 1,5-2 часов сохранять подгузники в сухом состоянии; *знание частей тела и названий предметов одежды;
*знание или понимание слов «пописал» и «покакал» ; *демонстрация отрицательных эмоций как следствие пребывания в грязных (мокрых) подгузниках; *стремление (умение) самостоятельно раздеваться; *стремление (умение) самостоятельно входить-выходить из туалета. И, наконец, самый достоверный признак: способность любым способом – словом, кривлянием, конкретными звуками, жестами – передать родителям слово «хочу». Ребенок, как, впрочем, и всякий взрослый человек, склонен к переменам в настроении. Ранний этап туалетного обучения лучше проводить тогда, когда все члены семьи здоровы и жизнерадостны. В случае успеха – очень-очень хвалим. В случае неудачи – изо всех сил стараемся не огорчаться, а если огорчаемся – огорчения не показываем. Постепенно организовываем встречи с горшком не только тогда, когда пора ребенку, а тогда, когда этого требует распорядок дня. Например, в обязательном порядке усаживаемся перед сном, перед прогулкой. Мой лично сын созрел до горшка в 2,4 года. Удачи!

Моему 1г 9м только садиться начинает, я не мучаю, чтоб ребёнка горшком не напугать. Начал за всеми нами подглядывать, когда в туалет идём, поставили и ему горшок в туалет, начал садиться, не писает правда ещё, но хоть иногда просится и то хорошо, потом поймёт для чего это и ходить сам будет, так и со старшенькой было. Они ж как обезьянки друг за дружкой повторяют. Главное охоту не отбить.))

Высаживать на горшок каждый час.

Моему старшему сейчас 3, до 2, 5 не могли никак приучить к горшку, учитывая то что памперсами не злоупотребляли, а внимание акцентировали на горшок постоянно. А вот младший 1.7 смотрит на брата и уже несколько месяцев ходит сам на горшок (всегда отчитывается, к тому же) . Все зависит от ребенка - когда он сам начнет понимать предназначение горшка. Ни наказаниями, ни объяснениями, ни примерами (разве что сам будешь садиться на детский горшок) в большинстве случаев ничего не добьешься

Дети только в 2 года осознанно понимают, что нужно терпеть. Но вы можете пробовать-может у вас получится раньше!

Моего крестника с рождения приучали: сначала маленькую баночку подставляли, потом, когда присаживать начали, уже на горшок. Проблем никаких. А моя дочка, когда была маленькая, могла часами сидеть, и-только встанет, в штаны. Только в два года в садик пошла, вот там с первого же дня, со всеми за компанию видимо, начала в горшок ходить!)))

На собственном примере все делается !