Воспитание детей

Помогите приучить ребенка к горшку.

Уже все перепробовала. По-большому только в горшок, а по-маленькому не в какую!!! Смотрит на меня, улыбается, а сама делает свое дело! Дочке 1год 8месяцев.
Нам 1.9 г. на горшок писает только после сна (если успеем посадить ),зато понравилось в туалет ходить (детский стульчак ставлю), предлагаю пописать---сам бежит в туалет )))
FK
Fanni Khasanova
693
Лучший ответ
Для успешного приучения ребенка к горшку следует придерживаться следующей стратегии - на нежелательное поведение не реагируем, а желаемое хвалим. Если испачканы штаны, то молча, без эмоций меняем одежду, а вот если даже сделал шаг к горшку, попытался снять белье- хвалим и хвалим.

Но бывает так, что малыш упрямо отказывается от горшка. Можно усилить поощрение: в туалете оставлять ребенку маленький подарок, который он может взять, если у него все получилось как надо. Еще можно повесить лист успехов на стенку, где каждый день ярким фломастером отмечать правильное выполнение данного ритуала.

Но часто причина пачканья штанов брезгливость и нежелание ребенка видеть свои испражнения. Ребенка следует научить спокойно к этому относиться, ведь это важная обратная связь о работе организма. И здесь помогут выдуманные истории о жизни и путешествиях какашек. Рассказывайте сказки про движение этих путешественников по трубе, плавание в канализации и т. д.

Играя с ребенком в игрушки, изображайте как зайчик с удовольствием садится на горшок, пукает, какает, всем об этом сообщает и все радуются, а потом с легкостью отправляет "богатство" в дальнее плавание.

Возможно, вас несколько смущает легализация этой темы. Ваш ребенок вырастет и поймет, что такие интимные вещи не принято обсуждать. Но сначала эта тема должна стать ясной, понятной, простой, эмоционально положительной.
Марьям
Марьям
98 309
Марьям С момента рождения - и это очевидный факт - процессы мочеиспускания и дефекации ребенком не контролируются. Т. е. эти процессы подчиняются безусловным рефлексам - действиям, не требующим участия коры головного мозга. Элементарная задача приучения к горшку в переводе на умную терминологию состоит в том, чтобы данный от природы безусловный рефлекс сделать условным - подчинить его воле конкретного юного индивидуума.
Успешность переучивания определяется тремя факторами:
Состоянием (развитием) органов, принимающих непосредственное участие в процессах мочеиспускания и дефекации,
Состоянием (развитием) нервной системы, прежде всего, коры головного мозга,
Интенсивностью внешних воздействий или, проще говоря, педагогической активностью родственников.
Чем раньше вы начнете процесс приучения к горшку, тем больших усилий это от вас потребует.
Приучение к горшку тем успешнее, безболезненнее и проще, чем выше уровень физиологического развития ребенка.
Марьям Практический опыт подтверждает вышесказанное: дорога к горшку полна слез, детских воплей, труда и разочарований, но только тогда, когда вы отправились в путь слишком рано.
Очень многим терпеливым и активным родителям удается добиться прекрасных результатов уже на первом году жизни. Сплошь и рядом произносятся гордые заявления о том, что ребенок в 10, 9, 8 даже в 7 месяцев опорожняет мочевой пузырь по команде "пи-пи", а ходит по большому исключительно после "а-а". И в этом нет совершенно ничего удивительного. Многократным пипиканьем и ааканьем несложно добиться возникновения условного рефлекса, только рефлекс этот не совсем то, что нам требуется.
Это связь между процессом опорожнения мочевого пузыря и звуком "пи-пи". Но цепочка должна быть другой: не "пи-пи" - наполнение пузыря - мочеиспускание, а наполнение пузыря - горшок - мочеиспускание. Т. е. побудительным мотивом к горшку должен стать физиологический процесс (наполнение пузыря), а не звуковой раздражитель ("пи-пи").
Марьям Расплата за ранние успехи приходит на втором году жизни. Якобы способный и развитый ребенок с 9-ти месяцев сидящий на горшке, вдруг, по каким-то "непонятным" соображениям, перестает это делать, и активно воюет за свою свободу с озабоченными родственниками. А соображения очень даже понятные - наступает время формирования того самого нормального, естественного контроля над выделениями, о котором мы уже говорили. Мочевой пузырь пустой, а они тут лезут со своими "пи-пи"+
Каких бы "поразительных успехов" вы ни добились, но до 1,5 лет успехи эти будут временными, а эпизоды промашек - частыми. И к этому надобно относится весьма философски. Нет совсем ничего плохого в том, что вам удастся сэкономить энное количество подгузников и познакомить ребенка с такой интересной штукой, как горшок. Но знакомство это, по крайней мере, с точки зрения медицинской науки, будет поверхностным, а выработанные навыки не стойкими.
Марьям Впрочем, сроки формирования рефлексов индивидуальны, осознанное общение с горшком может иметь место и в годовалом возрасте, но ситуация, когда до 3-х лет "ну ничего не получается" - тоже совсем не редкость.
В этом-то и кроется серьезная проблема. Озабоченные тем, что не получается, родители пытаются активно влиять на процесс. Возможные воздействия непременно включают в себя элементы насилия - заставить сесть, не дать встать, наказать за лужу в коридоре. Следствие - истерики, антипатия ребенка к процессу в целом, к горшку и родственникам в частности.
Отсюда важное правило: если не получается - подождите. Закройте тему на 1-2 месяца, вернитесь к привычным для всей семьи подгузникам, не тревожьте понапрасну свою и детскую психику.
Естественный переход к контролю над выделениями начинается после года и активно "дозревает" в течение второго года жизни.
Средний возраст выработки более или менее устойчивых "горшечных" навыков колеблется в интервале от 22-х до 30-ти месяцев.
Марьям Стойкие условные рефлексы формируются к трехлетнему возрасту.
(Отрывок из книги Е.Комаровского "Здоровье реьенка и здравый смысл его родственников"
не преодевайте .пусть ходит мокрая .
Ольга Галахова
Ольга Галахова
95 654
Диляра Гафурзянова Раздражение будет.
Ольга Галахова это она характер испытывает .сколько можно и как далеко можно зайти .моя вообще в 5 лет учудила .что то ей не понравилось ,так она сидит у меня на кровати на меня смотрит и ссыт внаглую и улыбается .пришлось провести беседу
Ждите и приучайте потихоньку.
Рудой Мария
Рудой Мария
59 659
не навязывайте. а тозапугаете ребенка горшком и по большому перестанет! все прийдет со временем.
Подождите не много она сама все осознает.
Теперь только ждать. Вы своими навязываниями сделаете только хуже.
У меня дочке 1,4 мы ходим.
Ирина Уханова
Ирина Уханова
4 171
а у нас наоборот 1,6г писаем на горшок, а какать фиг упросишь))
Да-да к двум годикам точно привыукнет, просто потерпеливее!
Катюшка ...
Катюшка ...
1 404
к 2 годам сама начнет ходит на горшок вы главное до фанатизма это не доводить а то специально будет в штаны ходить и бояться горшка
а у нас на оборот было. в два года стала сама ходить
Анна Антонюк
Анна Антонюк
1 325
Нам годик, сажаем минут 30-40.Успели значит хорошо, не успели тоже неплохо.
РК
Риша Кид
1 069
У меня тоже самое, заставляю сидеть на горшке, как только убегает, тут же писает . Какая - то фанатичная упрямость. Я понимаю к 2, 3 годам ребенок поймет как ходить на горшок, но хочется быстрее.
Есть музыкальные горшки. У меня внук надо не надо садиться и писяет. Ему нравиться, что горшок поет.
У меня такая же проблема с сыном 1год 8 месяцев. У купили третий горшок... незнаю, что делать.
может это смешно, но моя старшая сестра любила сидеть на горшке, даже видео есть!!! хи хи ...разрешите смотреть мультики на горшке.... не, бредовая идея.... ха ха хи хи
Alexandra* *
Alexandra* *
202
А попробуйте поставить горшок в укромное местечко! У нас сыночка стал писать в горшок когда мы его спрятали за дверь, где его никто "не видит" и всё пошло на ура. Делает все с сосредоточенным лицом... деловая колбаса такая )))))
Чем больше насильно садишь и напоминаешь это ребенку, тем больше отторжение. Попробуй сама чуть чуть присаживаться на дет. горшок не говоря дочке, увидит возникнет интерес. А ты сразу не давай скажи что самой нравится, чтоб закрепить интерес.