,,Навеяно. Почему если рядом ребёнку угрожает опасность или он делает что-то плохое, то к нему относятся так, что он чуж

Здесь я прочитала несколько вопросов о том, что если ребёнок делает что-то опасное или плохое, то надо или не надо его останавливать. Если, например, малыш на проезжую часть выскакивает или если голову вставляет в огорождение на втором этаже. Одни говорят надо остановить ребёнка, помочь, спасти, другие говорят не надо. Почему если речь о детях, то сразу возникает мысль, что они чужие. Спасать чудого ребёнка, делать или не делать замечание чужому ребёнку... Если малышу рядом угрожает опасность, это что вещь чтобы сразу думать чья она. Это что игрушка-погремушка, чтобы считать. что за ней только его мама должна следить?!. Ребёнок - это человек. Такой же как Вы, взрослые, только ещё маленький. Человек, который не осознаёт ещё опасноти, котому надо помогать, по возможности. Дети ведь не всегда могут позаботится о себе, они ограниченны в дееспособности, они меньше осознают. но они люди!!! Почему их надо считать чужими. Как вещами какими-то. Почему-то о взрослых так не говорят, что они чужие. Если Вас спасёт пожарный при пожаре, Вы же не будете думать. что он чужой муж или чужой брат. так почему же надо думать, что если Вы спасаете ребёнка, то он сразу чужой????Если Вам начальник по работе замечание делает, Вы же не думаете сразу, что он чужой муж, брат, дедушка, дядюшка и так далее. Дети даже более с вои чем любые самостоятельные взрослые, однако про взрослых не говорят чужие, а про детей говорят. Почему???