Ребенок не хочет утром просыпаться и идти в детский садик. Как объяснить ребенку, что его никто не спрашивает?

Между сном и бодрствованием есть ещё и промежуточное, так называемое «просоночное» состояние. Специалисты объясняют это эффектом инерции сна, т. е. после сна человеческому мозгу требуется время для полного пробуждения и включения в работу. Поэтому пробуждение должно быть медленным и спокойным, все действия родителей и звуки – мягкими и ласковыми. Можно включить негромкую любимую музыку, неяркий свет, погладить малыша и тихонько позвать его по имени. Будет ещё лучше, если создать определённый ритуал пробуждения, обнять и поцеловать малыша, спросить как ему спалось и что снилось. Благодаря этому у ребёнка выработается рефлекс приятного пробуждения. Чтобы день прошёл удачно и ребёнок чувствовал себя бодро, полезно научить его сделать ещё в постели несколько упражнений и потягиваний. Через несколько минут, когда ребёнок уже окончательно проснулся, можно позвать его обычным голосом, включить бодрую, весёлую музыку. Отправляйте его чистить зубы и умываться, без напоминания он может про это и забыть. Важно также, чтобы утренний распорядок был полноценным. Не надо жалеть ребёнка, чтобы он ещё немного поспал и оттягивать подъём. Лучше встать на час раньше, и без волнений и суеты спокойно собраться. Как не надо будить ребёнка: • будить ребёнка резким командным голосом или криком;
• включать громкую музыку или будильник;
• включать яркий свет;
• будить в спешке и торопить ребёнка.
Не нервничайте сами. Постарайтесь не кричать и не портить настроение ребенку, даже если ему трудно вставать - он будет чувствовать себя виноватым и утро станет для него постоянным стрессом. Даже если сами не выспались и встали не с той ноги, не переносите раздражение на ребенка, заставьте себя быть доброжелательными и терпеливыми.

Мы будили детей со словами "Ура! Идем в детсад! Будем играть, гулять, рисовать, делать зарядку с новыми друзьями! " Срабатывало в большинстве случаев.

Я объясняла ребёнку .. что мы все ходим на работу .. а его работа ходить в садик .. слушаться воспитательницу .. не баловаться .. чтобы и я и папа были спокойны .. Что это подготовка у него школе .. И самое главное наладьте ему режим дня .. Привыкнет .. и будет сам вставать ...А спрашивать его нужно ...если хотите чтобы вырос человек .. а не ...которым может каждый помыкать ..

Поэтому и не хочет, что НИКТО НЕ СПРАШИВАЕТ. А НАДО спросить - может, его там обижают ?

Режим дня надо строго выполнять. Дети легко принимают привычный распорядок и обычно не бунтуют, если им строго сказать, что у нас так всегда делается, ты же знаешь порядок и т. д. Укладывать надо вовремя и мотивировать на посещение сада. Отрицательная мотивация (крики, угрозы, запугивание) - не работает.

Скажите, что Вы тоже не хотите на работу, но надо и вы идете, и для него садик - работа. Надо, значит надо.

Водой облить?
Не надо разговаривать, надо тащить без вариантов!

А потом вырастет ребенок и отдаст вас в дом пристарелых и не спросит, хорошо ли вам там будет или плохо.

Взять в охапку и нести в садик. Зачем вообще что-то объяснять?

Чтобы ребенок вставал без слез и сам, он должен высыпаться, т, е в 21ч уже спать, тогда он сам проснется в 7 часов утра. Утром-тихая музонь. Пусть чай выпьет, мультики посмотрит. А теперь-пора на работу. Объясните, что у него работа такая-ходить в садик. Вечером обязательно на заработанные деньги что-то мелкое и приятное прикупите. И хвалите. И больше разговаривайте вечером, чем утром. Запомните, каким придет в сад ребенок, так его день и пройдет. Да и самому надо выспаться, тогда утром ничего не будет так раздражать.

А может все-таки выяснить причину для начала? Ну например- бьют дети, воспитатель злая и др. А мнение ребенка. хоть и маленького обязательно нужно учитывать, тк Он УЖе ЛИЧНОСТЬ

А че тут объяснять - надо и всё.

что значит никто не спрашивает?? ? научитесь видеть в нём, тоже ЛИЧНОСТЬ! я своего готовил к подъёму с вечера.. . обрисовывая радужные перспективы дня грядущего...

У моей сестры в семье было аналогично. Один из примеров борьбы с дурной привычкой - на импровизации разыграли с мужем сцену: диалог между мамой и папой в присутствии ребенка о том, что тоже не хотят ходить на работу; а кушать-то что-то надо; так, ну, что ж, придется идти на помойку собирать объедки; долго рассуждали (с серьезными лицами) кому какой бачок (контейнер) , папе бачок справа, маме - слева, а тебе Сашок так и быть самый лучший - центральный; начали инструктировать сына - что надо искать и выбирать в мусоре, а что вообще нельзя есть, потому что можно отравиться; фантазировали об одежде и игрушках с помойки и т. д. Пока трепались, сынуля слинял в свою комнату, быстро самостоятельно оделся и стал торопить родителей отвести его в садик.
Были и другие забавные ситуации. Главное любить ребенка и "плясать" отсюда. Ни в коем случае - угрозы, условия, давление на совесть.

можно сказать ребенку что если он пойдет в садик то вы ему что нибудь купите и т д)

Я убеждена, что дело в воспитателях детского сада. Если ваш ребёнок активный и любознательный, а вы мало носите подарков, то они создают такую обстановку, что ребёнок психологически не может туда идти. Если бы ему там было хорошо, спокойно и интересно, он раньше вас бы вставал и бежал бы туда. Дискомфортно ему там явно.

мои оба сына ходили в сад, как будто я их там навсегда оставлю. Я когда уходила на работу, они мне вслед смотрели, как будто в последний раз ( разница у детей 13 лет) . В последний год перед школой просто не стала их водить в дет. сад, они у меня самостоятельно были дома одни... Что старший сын, потом так же маленький. Приду с работы, дома все в порядке, игрушечки сложены, покушал, посуду помыл ( как смог конечно) и книжки почитал.. . Ну не любили они у меня детсад, не приучены были к стадному коллективизму. Кстати старший уже с отличием закончил универ, а младший с одними пятерочками первый класс. И ничего детсадовское нам не понадобилось, я сама с ними буквы учила, читать и считать. Они даже ничего и не помнят о детсадовском времени.

А может дело втом что в садике с ним плохо обращаются? ? Не задумывались над этим вопросом? ? А то мы привыкли тока командовать, а не прислушиваться! Другое дело если он "домашний ребенок" и поэтому ему тяжело ходить туда. Я сам являюсь домашним и своих детей буду воспитывать сам, глядя на то что творится в детских садах меня охватывает ужас. На будущее старайтесь воспитывать детей с помощью дружеских разговоров, а не приказов или наказаний.

Ну вы даете! Сперва нужно в дет саду с воспитателями разобраться! и нужно уметь защитить своего ребенка! а вдруг его там обижают!

Подбадривайте его во время вставания. Объясните что дет. сад ходить надо Хочет не хочет надо-

а могли бы и спросить разок! Раз не хочет-значит на то есть причины. для вас-мелочь. для него- серьезная проблема

А может проблема не в ребёнке, а в том что с ним плохо обращаются???? Поговорите с ним спокойно.. . А если нет, то Скажите что когда он ходит в садик, то он зарабатывает деньги.. . И если он будет всегда туда ходить и вести себя хорошо, то заработает себе на какую-нибудь игрушку, ну или чем он у вас увлекается) На одного ребенка это подействовало)

Ужас! не слушайте предыдущий ответ! Мой совет: заинтересовать, сказать что там сегодня он узнает что-то новое, придет волшебник и т. д. и т. п., а если будете орать и силой заставлять, ребенок заикой останется и возненавидит и вас и садик и эту мерзкую жизнь))) Вы же родитель! Не бейте дитя!

надо добиваться того что бы ребёнок вас слушал, надо иногда покрикивать, можно и за ушко немного потрепать, только не сильно, а если вы с ним будите сюсюкать, он вам на шею сядет и будет очень разбаловный