Как вы считаете, почему у некоторых первоклашек, не посещ-ших детский сад, возникают трудности в общении со сверстниками

Может, потому что у детей, не посещающих детский сад, меньше опыта общения со сверстниками? Для них коллектив сверстников - это что-то новое, надо учиться со всеми общаться, а те, кто посещал детсад, уже есть опыт и им в этом плане проще

Недостаток опыта общения. Детский сад можно и заменить чем-то (кружки, секции) . В некоторых случаях дети просто дома с бабушкой сидели, а общались мало, разве что во дворе.. .
Первоклашки - это уже не маленькие дети. Маленькие дети - это ясельная группа. Привыкают трудно дети не столько друг к другу, сколько к общим школьным правилам. На уроке надо учиться, а не просто общаться, а перемены недостаточно чтобы друг-друга узнать да и шумно на переменах по всей школе, а некоторые дети не любят шума, хотя их же активные одноклассники могут этот шум создавать...

Проблемы бывают разными. Может, просто дети не нравятся? И сад тут ни при чём. Есть дети от природы замкнутые, они и в саду такие же. Мой сын в сад не ходил, никогда никаких проблем, общаться тоже надо учить и не факт, что в саду этому учат. И общительность--это не то качество, которые выносится исключительно из садика.

у них нет опыта жизни в детском коллективе, они привыкли быть пупом земли в семье. а акже не умеют строить отношения с чужим взрослым-учителем.

А вот это как раз предрассудки. Все зависит от ребенка, а не от того, ходил ли ребенок в садик или нет. Есть дети от прироы замкнутые и после садика им тяжело аддаптироваться в школе. А есть дети и без садиков очень коммуникабельные и легко вливаются в коллектив. Мой муж не был в садике, у него не было и нет проблем с общением. наша племмяница тоже в садик не ходила, но очень легко влилась в коллектив в классе и у нее не было совсем проблем с общением. У меня дочке 4 года и она не ходит в садик, но ее коммуникабельности и общительности могут позавидовать любой садиковый ребенок. Она с любым человеком находит контакт, у нее нет страха и комплексов. Я бы даже сказала, что она чрезмерно коммуникабельная.
А по поводу дисциплины, так я тоже могу рассказать вам много примеров, когда садиковые дети не умеют себя вообще вести, в то время, как не садиковые очень даже умеют. Воспитание происходит прежде всего дома, в семье, а не в садике. В садике как раз учат много чему плохому.

Общение во дворе и в саду-школе -разные вещи. Коллектив, режим, умение слушать воспитателя, умение подчиняться всеобщим нормам и правилам- такое во дворе не приобретёшь. Поэтому садик желателен перед школой. Тут дело вовсе не в привычке общения друг с другом.

Они не привыкли к ведомому стаду, вот и все..

мне кажется, общение с дворовыми друзьями совсем не то, что в саду, под присмотром воспитателей. детский сад - это очень важно, не понимаю людей, которые своих детей в сад не водят. там ведь приходится учиться общаться не только с двумя-тремя друзьями, а со всеми окружающими. в школе это очень пригодится.

не поэтому... просто те детки кто посещал детский сад, имеют опыт коллективного общения и времяпровождения и понимают, что мир крутиться не только вокруг них, а домашние привыкли к постоянному вниманию к себе и ждут такого же отношения от учителя, от других детей... я своего отдавала на год перед школой в детский сад - даже в саду 6-летнему было адаптироваться не очень легко - все ждал, что придут и сами дадут как у Булгакова, ан нет... так что расстраивался, но в школу пошел с нормальным мировоззрением

Конечно! у них ведь там свои особенности.... и там много общения общение во дворе не заменит того... ну сколько будет друзей во дворе.. ну 3 или 5, а в саду коллектив и там все привыкли в нём находиться, играть и заниматься.

у меня не ходила, но во дворе то она общалась и поэтому проблем у нас в школе не возникало.

потому что все дети разные и это от сада не зависит моя не ходит в сад но проблем с общением и нахождением общего языка со сверсниками не испытывает, взрослые люди тоже часто плохо вливаются в коллектив

Детей надо уметь не только рожать, но и учить, и воспитывать. Если сами не дока, для этого есть детские сады. " Трудности в общении с детьми" - это ещё цветочки, толи ещё будет! Всему детей надо учить!

Вы сами ответили на свой вопрос, потому что не было общения в детском саду, откуда опыт.. только с прогулок во дворе. Там только игры.. я считаю обязательным посещение в детсад, хотя бы год перед школой.. Все таки ...занятия, дисциплина..

Они не привыкли так часто общаться с другими детьми мне кажется