Надо ли на собраниях гнобить родителей неуспевающих детей?

Таким образом учитель старается закрыть свою некомпетентность. Дети разные и нужно искать подходы. Учитель не нашёл, вот и цепляется к родителям. Я бы на месте той мамы стала задавать встречные вопросы "Что вы сами об этом думаете? ", "Какие рекомендации по улучшению успеваемости могли бы вы дать как педагог? ".
Учителя должны сотрудничать с родителями и помогать обучаться разным детям, а не вести себя так как Вы описали в вопросе.

Какая дикость! У нас вообще нет такого понятия, как общие классные собрания. Родители приглашаются к определенному времени в день родительского собрания, сидят и ждут в коридоре. Учитель принимает их в кабинете согласно очереди, причем сначала беседует с родителями и учеником, потом просит его выйти и рассказывает родителям то, что, по его мнению, им надо знать о проблемах ребенка.

у нас все вежливо и корректно.... и двоешников и отличников все одинаково

Есть такая форму работы учителей : ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ- вот этим и нужно заниматься, а гнобить родителей привселюдно НЕЭТИЧНО!!!

У нас в классе на собраниях вообще не переходят на личности, учительница никого не хвалит и не ругает. Если роитель что-то лично хочет узнать про своего ребенка, он подходит к ней в определенные часы. И я считаю, что это правильно!! ! А гнобить при всех это не этично и не педагогично!

Гнобить вообще никого не надо. Поведение вашей учительницы свидетельствует об уровне ее воспитания и интеллигентности.

нет, конечно этот вопрос надо решать лично учителю и родителям таких детей, но никак не выносить это на всеобщее обозрение, ситуации бывают разные

никогда не потерплю подобного. Учитель для того чтобы учить- значит ее вина не меньше

нет, конечно. попросить родителей после собрания подойти и с ними обсудить проблему. это если конечно учительница хочет проблему решить, а не просто себя показать

не фига они не переживают, то, что ребенок с пятерок съехал на двойки, прямой показатель того, что мамашке наплевать на ребенка.. . с ним никто уроков не делает и не занимается.. . поэтому надо не только их гнобить но и сообщать о таких уродках в органы опеки... что ребенок сам себе предоставлен в семье, а должен воспитываться

Конечно не стоит. Последнее время все чаще встречаю бестактных учителей.

Думаю, нельзя гнобить. О таких вещах надо говорить с глазу на глаз.

У нас вообще на собрании при всех не обсуждают конкретных детей, только в личном порядке, по-моему, это правильно.

Я бы учительницу послала. Еще есть такое утверждение: "Плохих учеников не бывает, бывают плохие учителя",так что это можно и рассмотреть как вину учителя, почему вдруг ребенок потерял интерес к учебе. Может в школе затюкали или мама слишком переборщила затавляя учится.
В конце концов, успех ребенка в будущем зависит не от отметок в школе. Если ребенка гонять и заставять, он может и будет хорошо учится, но будет иметь кучу комплексов и неуверенность в себе, что сделает его в жизни не успешным и не счастливым. Нужно выявлять способности ребенка, а все знать ребенок не обязан.
Кстате поведение учителя, говорит о ее некомпетентности. Я бы не просто послала такого учителя, но еще и пожаловалась.

Может вот так всенародно и не стоит, можно поговорить с глазу на глаз, если учитель исчерпал все доводы, бился бился с таким вот ученичком, а толку никакого, только в этом случае! родители ведь всякие бывают и не секрет, что некоторые с трудом соображают в каком классе его чадо то учится!

я бы ее послала перед всему

гнобить вообще никого нельзя

да пошли они на фиг, эти учителя! прям самые умные нашлись! все они карьеристы, мать их.. . не обращайте внимания, кивайте и все. и не фиг детей своих насильно заставлять на 5 учиться. жизнь свои оценки поставит.

Это очень плохой шаг! У нас помню тоже так в школе было - маму одноклассника так стыдили, а папа их работал в прокуратуре - итог, я думаю, все догадываются - у учительницы той вся жизнь пошла под откос. Надо другими способами всё это решать, а то как ты к человеку, так и к тебе человек!

конечно нет.

Это вопрос воспитанности учителей. К сожалению, звание учитель не гарантирует ни интеллигентности, ни воспитанности. Когда учились мои дети, мне всегда было жаль родителей, детей которых на собраниях ругали. Я считаю, что родительские собрания нужны для того, чтобы решать какие-то организационные вопросы, а не устраивать суд Линча над неуспевающими детками. Родители трудных детей, которые не учатся потому что не хотят, как правило на собрания не ходят. А родители просто не очень способных детей и сами переживают по этому поводу. Вот когда мой сын учился в Америке, рассказывал, что там дети даже в одном классе не знают, как учится их сосед, так как у американцев очень развито чувство приватности. Там всегда листок с оценкой подают или кладут на парту оценкой вниз.

Не профессионализм учителя, к сожалению, теперь это все чаще случается

Никого нельзя гнобить. Учитель может дать рекомендации по поводу того чтобы с ребёнком занимались дома, но это должно быть в тактичной форме. Сами учителя тоже отвечают за успеваемость детей. Надо стремится к тому чтобы дети понимали материал и необходимость обучения в школе.
Я сама учитель начальных классов, стараюсь найти подходы и к детям, и к родителям. Маме неуспевающей девочке желательно либо терпеливо найти общий язык, либо перевести ребёнка в другой класс. Жаль, что бывают учителя, которые не пытаются находить общего языка с детьми или их родителями.

Конечно же нет, от этого ситуация не изменится. От этого может стать хуже ребенку.. . На нем по-своему отыграются родители...

поведение вашей учительницы не этично об этом нужно разговаривать тет-а-тет

я думаю что нет. поскольку не только родители, но и дети в этом как- то виноваты. говорю как ученик среднего звена