Вопрос родителям школьников...

сказать: иди учи, -достаточно одного раза.. а вот в процессе... у-у-у.. .
просто кошмар.. раз сто, наверное, нужно повторять: учи, учи, учи.. .
потому что всегда находится сразу столько дел... попить, пописать, покакать, покушать, попеть, поиграть с ручками, карандашами, тетрадками, стерками.. ну и всем, что под руками... короче говоря, делать все что угодно, только не уроки...

Когда мы с ним дома одни (сыну 11 лет), то я вообще не пристаю--сам садится и делает. Но если дома некстати ещё бабушка и\или папа.. То долго и часто повторяю))

моя так мне и говорит: "мама, твой вопрос "тебе уроки задавали? " - самый ненавистный вопрос в моей жизни")), хотя с ней-то как раз никаких проблем. . зато старший - "молчи, грусть, молчи"....лень вперед него родилась

Чаще всего два раза, на первый раз просят почти всегда ...ну хоть через пять минуточек ))))))))))))

"Иди учи уроки! ",а сама здесь время прожигаешь, ни за что не пойдет, вы личный пример, а вы НИЧЕГО НЕ ДЕЛАЕТЕ так почему он должен, также и командовать идти убирать комнату лежа на диване не возможно

Одному (старшему) ни разу, сам все делает, а вот младшему (13лет) - 20 -25 раз .(может мне в роддоме чужого дали?)

один раз.... за четыре года ни разу не взбрыкнул и ни слова против не сказал.... 16.30 и он уже за уроками....

Старшему можно было повторять бесконечно, когда он перешел в 3 класс я это задвинула, при этом он хорошо закончил школу, сдал ЕГЭ и сейчас благополучно учиться на втором курсе в ВУЗе. А младшая в этом году в 1 класс пошла, приходит из школы и садится за уроки сама и при этом ей рядом взрослый не нужен.

А мне вообще не говорили, я сама их делала если желание было. А не было - списывала. Закончила без троек. А вообще чтобы что-то сделать - папиного взгляда хватало. Маму не слушалась, пока не пообещает папе рассказать.

один раз. дочка точно знает, скорее сделает уроки. значит быстрее гулять побежит))

Много!: -))) Но она уже умеет рассчитывать своё время, знает, что пока не позанимается - никуда не пойдёт. (13 лет)

первый раз говорю спокойно... второй-повышаю тон... идет после второго раза....

зависит от настроения ребенка и уроков которые нужно учить. Любимую матем делает быстро, а русский можно отправлять учить раз 10