Воспитание детей
в чем разница? как отличить гиперактивность от попустительского отношения в воспитании ребенка?
лично для меня гиперактивные дети- те, которые с моторчиком в попе. Носятся, бегают, прыгают сутками. Чисто много энергии и все. С развитием и взаимоотношениями с другими детьми у них, как правило, все ОК. А вот когда ребенок кусается- дерется- носится с кулаками за всеми детьми на участке-это уже агрессивность и проблемы в воспитании, может поражение ЦНС и ребенка надо к врачу. Но родителям таких детей это не объяснишь, у них ответ один: мой ребенок гиперактивный и точка! какая к чертям гиперактивность, если он кусается в 4 года?
врач отличит Гиперактивность диагноз который надо выявлять и лечить.
До 6-ти лет никак! Диагноза гиперактивность - например в Америке вообще НЕТ! просто это дети новогг поколения и подход к ним иной! И только у нас это лечат!
Гиперактивность - это вполне официальный диагноз.
Гиперактивность - это медицинский диагноз, и поставить его может только врач невропатолог. Чем раньше выявите, тем будет лучше.
Так одно является следствием другого.
Доброванова Елена
Не совсем так. Гиперактивность - медицинский диагноз, который ставит невропатолог. Часто является следствием минимальной мозговой дисфункции малыша, появляющейся во время беременности. Проявляется в ненормальной активности, неумении контролировать свои действия, агрессивностью, жестокостью по отношению к другим детям... Требуется медикаментозная поддержка (назначенное врачём лечение) и занятия с психологом.
во-первых, вам гиперактивностьт поставят почти с самого рождения, это диагноз. его можно лечить, верней надо детей такого диагноза занимать, существуют спец. центры, это психическое растройство определенного типа, там учат детей заниматся одим делом. гиперактивные дети им все интересно и что самое главно этот интерес максимум на 5 минут может удержать, потом он ищет ччто-то еще, гиперактивный ребенок не сможет одним делом заниматся по долгу, играть, заниматься и т. п.
если хотя бы этого нет, то ребенок не гиперактивный.
если хотя бы этого нет, то ребенок не гиперактивный.
Гиперактивность - это медицинский диагноз, который ставит невролог (невропатолог, психоневролог) . В последнее время термин "гиперактивность" употребляют все, кому не лень: психологи, педагоги, некорректные и кто угодно. Похоже уже на клеймо, которое вешают на любого подвижного ребенка.
Как отличить: надо посмотреть, может ли ребенок удерживать внимание на занятии столько, сколько ему положено по возрасту. Если 3-4 года-это 10-20 минут. 5-6 лет-25 минут. Школьник - соответственно, урок.
Как отличить: надо посмотреть, может ли ребенок удерживать внимание на занятии столько, сколько ему положено по возрасту. Если 3-4 года-это 10-20 минут. 5-6 лет-25 минут. Школьник - соответственно, урок.
Похожие вопросы
- Надо в шк.ввести уроки "Семейные отношения и воспитание детей". Согласны?
- Вот интересно, а почему такая парадоксальная разница в воспитании детей?
- у кого-нибудь есть опыт воспитания ребенка с сдвг+гиперактивность?не знаю, что делать...1.5 г.-неуправляемый совершенно
- Воспитание своих детей и отношение к поступкам своих детей отличается от воспитания детей мужа/жены?
- Дорогие родители! Вопрос?? ? Скажите-есть ли разница в воспитании матери без мужа ребенка и воспитание ребенка
- Поясните сие противоречие в отношении воспитания детей ->
- Воспитание детей по японской методике. ваше мнение?
- Как Вы считаете : чем воспитание детей в 18 веке,19 веке, отличалось от воспитания в наше время или разницы нет никакой?
- Какой системы воспитания ребёнка лучше придерживаться? Какие они - современные положительные методы воспитания?)
- Не каждому отцу нужно доверять воспитание ребёнка, согласны со мной? Вы доверяете воспитание ребёнка отцу?