Знания ведь важнее оценок (это я про школу)? Почему же не все родители так думают...

потому что тебе поступить помогут не знания, а оценки!

Самое главное - чтобы ребенок был счастливый. А то если эти знания ему против желания вбивают - на черта они ему?

Потому что это не так!
Оценки- это зарплата. И хоть ты до хрипоты кричи, что работаешь лучше и больше всех в коллективе! Если тебе платят меньше всех- значит, это не так!

ээээээээ не понял? знания отличные, а вместо оценок двойки?

стереотипное мышление.. . плюс далеко не все предметы вообще в жизни нужны а ты с ними мучаешься

потому что надеются на адекватную оценку педагога

проблема в аттестате по бумажке встречают по мне так хоть вообще не учись а сделай так чтоб оценки стояли хорошие это и есть школа жизни

потому что хотят запихнуть детей на бесплатные факультеты

потому, что оценки не всегда соответствуют уровню знаний и становится просто обидно за старания своего ребенка. иногда даже страх закрадывается, что несправедливые оценки просто отобью желание учиться

очевидно потому что если у тебя оценки хреновые то и знания хромают

потому что оценки и подтверждают уровень ваших знаний.

Если оценки и в самом деле не отражают реальные знания, то вариантов может быть несколько:
1. Родители страдают комплексом отличника и переносят этот комплекс на ребенка.
2. Родители росли в совковые времена, когда учителя были более объективные и менее меркантильные, и не хотят видеть настоящую ситуацию.

Оценка - определяет количество знаний! ! Другое дело, адекватно оценивать своего ребёнка. если ребёнок не силён в математике, то не стоит его долбить, чтобы пятёрки приносил, ну, не понимает сложные алгоритмы, и чёрт с ними, они мало кому потом пригождаются. Недавно тестировали моего ребёнка ( 5 лет) на поступление в приватную школу, набрала она у меня 14 баллов их 24, стали мне говорить, что она не отличает глухие от звонких ( в 5 лет!) , не всегда определяет рифму и т. д. А главное у неё нет чёткой последовательной речи при пересказе. В общем, по их мнению, она на удовлетворительно прошла тест. Меня это нисколько не оскорбило и не покоробило, т. к. адекватно понимаю, что : в этом возрасте не принципиально отличать рифмы и глухие от звонких и иметь последовательную речь, зато я знаю, какими знаниями обладает мой ребёнок в 5 лет, расскажет вам о возникновении земли, про планеты, какие из них состоят из газа, а какие имеют твёрдую поверхность, назовёт, как минимум 20 видов динозавров и отличт их по картинкам и т. д. А самое главное, что это не я пичкаю ребёнка знаниями, а ребёнок к ним тянется, ну, не любит она стихи и сказки, зато любит познавательные книги. Поэтому считаю, что рифме обучат в школе, ну, будет, возможно, у неё по литературе 3, и что с этого, зато у ребёнкабудет 5 по истории, географии и астраномии ( как пример) . Любите своих детей и давайте им возможность развиваться в том направлении, которое им больше подходит. Ну нельзя требовать от физически слабого ученика пятёрки по физ-ре! ! Пусть у него будет тройка, но зато он действительно старался.

главное - чтобы ребёнок понимал, что главное то, что он знает, а не то, какие он оценки получает
но всё-таки оценки тоже должны быть положительными, т. к. так и учителя будут лучше относится, что немаловажно, и родители придираться не будут. и потом, для поступления в институт нужны не только результаты ЕГЭ, но и оценки в аттестате.

Ну ты будешь сдавать экзамен, и там будут смотреть на баллы на тужу самую оценку. С плохой"оценкой" в хороший институт не поступишь, на приличную работу не устроишься.

От оценок зависит и знания. Родители же не могут вас прослушивать, но хотят быть уверенными, что ребёнок их получает знания. А за хорошие знания, ставят хорошие оценки, так что дальше я думаю ты понял?!

Оценка зафиксирована на бумажке, а без бумажки ты ...
Вот такие у нас проблемы.

Да, не все. И это печально. Так думают те родители, которые сами учились ради оценок.