Воспитание детей

Много веков образование было либо делом индивидуальным или раздельным по половому признаку.

Только при советской власти ввели классы, где стали учить детей вместе и девочек и мальчиков. Столько идей насаждалось. (каждой кухарке по рулю) .
А ведь половые отличия, учтенные в образовании позволяют ребенку получать именно ОБРАЗОВАНИЕ, а не только обучение, знания по предметам, Или для рабочего народа ОБРАЗОВАНИЕ не значимо, достаточно знаний, полученных в школе?
до октябрьского переворота 1917 г. в одной только России (!) было зарегистрировано всего 3% разводов**. В Минской губернии в 1901 году было зарегистрировано всего 1 бракоразводное дело. Что же произошло? Произошла тонкая подмена: мир перевернули с ног на голову. Раньше мальчиков при воспитании ориентировали на главу семьи: посмотри, как ты себя ведешь, каким же ты будешь главой семьи? Каким ты будешь защитником? Родителями четко задавались духовные ориентиры. Девочкам прививалось целомудрие. Если беременна до свадьбы – то позор, гулящая. Однако сейчас это навязывается как норма жизни. В итоге – семья распадается. В 1917 году начали строить новое государство, новую семью… Бери от жизни все. Зачем что-то строить? Решили делать все на равных: всеобщее равенство и братство. Ленин предложил, что в Советском государстве будет «пролетарский гражданский брак с любовью» . В этой формулировке есть фраза, которая должна была рвануть: «брак с любовью» . В ленинской формулировке – любовь-страсть, однако она проходит. Исследования показали, что это имеет под собой наследственную почву. Есть люди однолюбы, а есть те, которые представляют собой возбудимые типы. Они раз в сезон обязательно влюбляются и как только встречают взаимность, их интерес сразу же прекращается (цель достигнута, объект покорен) . Установка на любовь как главный критерий любви. Но если строить семью без ответственности, без долга, без жертвенности – это дом на песке. В 1918 г. был принят «Декрет о введении равной оплаты за равный труд женщине и мужчине» . Была задача: построить государство с всеобщим равенством и братством. В дореволюционной России все было настроено на построение здоровой счастливой семьи. Мужчина мог зарабатывать так, что содержал большую семью, а среднестатистической тогда являлась семья из 7 человек (!). При Советах утверждали, что свободы пролетариата не добиться без полной свободы женщины. Женщину нужно раскрепостить: с помощью зарплаты. Раньше это женщину экономически сдерживало – она была замужем, а сейчас она может сама заработать.. . Американские психологи выяснили, что чем больше женщина зарабатывает, тем большей властью в семье она начинает обладать, т. е. срабатывают ее амбиции. Современный мужчина живет в ситуации двойной морали, двойного стандарта: с одной стороны он глава семьи, с другой – «строитель коммунизма» с нищенской зарплатой. Но глава – это тот, кто несет ответственность. Однако современного мужчину этому никто не учит, а еще следует учесть влияние эмансипированной жены и как следствие возникновение мужского полоролевого стресса. В ответ на стресс у мужчины начинают задействоваться механизмы компенсаторной мужественности, которая проявляется в различных формах: 1) жесткое поведение внутри семьи (подавление, унижение, агрессия) , 2) поведение на грани риска (участие в сомнительных мероприятиях, преступность) , 3) злоупотребление спиртным (расслабление, уход от проблем, что, кстати, активно навязывание через рекламу) *****.

Современная женщина тоже находится в ситуации двойного стандарта: с одной стороны от женщины государство ждет равной отдачи как от мужчины, с другой – ей следует быть образцовой матерью и хозяйкой. И как же это возможно при полной выкладке?. .

Если труд мужчины на работе принять за 100%, то труд женщины вместе с домашними обязанностями составит 320–340%. Женщина очень старательна, она многое принимает близко к сердцу и в итоге расплачивается психоэмоциональным утомлением, атрибутом которого выступают постоянные срывы на мелочах.

В итоге мужчина и женщина являются заложниками ситуаций, вызванных двойными стандартами. Начинаются семейные скандалы, взаимные претензии (помните пролетарское: «разрушим до основания»?) . Сейчас современную семью сравнивают с «малой Чечней» . Как следствие – рост разводов.
ТН
Тётя Ника ./
11 698
Лучший ответ
Галина Лагрон Это ты откуда такую кашу мыслей выдернул?? Какая то дикая смесь антифеминизма и феминистических мифов.
Это крах ВСЕЙ Христианской цивилизации. Такие процессы идут по всему Христианскому миру. Где то медленней, где то быстрее. Такое уже было, в древнем Риме. Закончилось, как ты помнишь, полным развалом империи.
Галина Лагрон
Галина Лагрон
48 219
Марина Н "Камо грядеши"....Куда идём? Помните Сенкевича?)) Согласна с Вами абсолютно.
абсолютно с вами согласна.
если мальченка не хочет вышивать крестиком на уроках труда.... да пошли они, эти стандарты. пусть ставят два
Как то так.
образование конечно нужно, для своего внутреннего развития, а я вообще считаю, что как и раньше было, что женщины должны вести хозяйство, а мужчины должны быть добытчиками, поэтому ведь и профессии все в муж. роде (учитель, гениколог, врач, официант администратор, повар и т. д.) а с нынешними возможностями дома сидеть не так уж и плохо, воспитавыешь детей, особо не напрягаешся, все условия созданы любимым человеком, все ка в сказке! ! по крайней мере у меня
Вера Бруяк
Вера Бруяк
328
Арина Данилова а если любимый человек вдруг станет не любимый и с Вами разведется???

Похожие вопросы