Воспитание детей
Пришло в голову. Дети которым родители совсем не помогают с уроками, лучше или хуже учатся, чем другие?
Условимся, что не помогают, потому что не могут - не соображают в программе и репетиторы не по силам....Мне даже в старших классах мама и тетя помогали с математикой, которая увы и ох, давалась мне плохо. Не будь бы помощи, может и вообще школу не окончила? Страшно представить!
мой пример, после 6 класса, вообще дневник не смотрели, тем более помощь в учебе, слава Богу отучилась и школу закончила и красный диплом Академии младшего специалиста и с успехом университет специалиста. .
Думаю что, надо смотреть по ребенку, если оно дано, то родитель сам не будет влазить в процесс учебы, а только изредка контролировать. А если не дана математика, ну что же поделать, надо помочь, значит ребенок более творческий и не настроен на математику
Думаю что, надо смотреть по ребенку, если оно дано, то родитель сам не будет влазить в процесс учебы, а только изредка контролировать. А если не дана математика, ну что же поделать, надо помочь, значит ребенок более творческий и не настроен на математику
я доче иногда помогаю. .
когда надо доклад сделать или проект какой-нибудь. .
а так - всё сама, сама. .
до сих пор - отличница.. . 6 класс окончила)))
когда надо доклад сделать или проект какой-нибудь. .
а так - всё сама, сама. .
до сих пор - отличница.. . 6 класс окончила)))
Учатся в меру своих сил, а т. к это индивидуально, то нельзя отследить, лучше, или хуже. Отсюда вывод--как все.)) )
Мне не помогали не потому, что не соображают, а потому, что программа средней школы расчитана на средние же умственные способности, если ребенок не справляется, значит его способности ниже средних. Об этом мне мама перед первым классом сообщила. Поскольку ниже среднего я себя не ощущала, то училась достойно. Отличница я.)) )
Своим детям я сказала тоже самое. В итоге мальчик учился хорошо, а девочка отличница.)
Мне не помогали не потому, что не соображают, а потому, что программа средней школы расчитана на средние же умственные способности, если ребенок не справляется, значит его способности ниже средних. Об этом мне мама перед первым классом сообщила. Поскольку ниже среднего я себя не ощущала, то училась достойно. Отличница я.)) )
Своим детям я сказала тоже самое. В итоге мальчик учился хорошо, а девочка отличница.)
Людмила Сергеева
Меня мама тоже ругала, что программа рассчитана на следние способности и возможности, когда я жаловалась на трудности. Но все равно... По-другим предметам-то более-менее успевала, даже по физике училась на 4 и 5, возможно потому что учительница по физике не требовала производить много рассчетов. Кстати, один мальчик принес справку, что он по математике не может соображать. От врача. Учительница к нему была более снисходительной, а мы этому мальчику завидовали, так как она очень требовательная была, пятерки у нее и так мало кто получал. Я сказала маме о такой справке, но она смеялась и отказывалась брать. Даже выпускной экзамен сдавала на полных, а не на льготных условиях. Сдала на трояк, но рада и этому.
Родители не интересовались моей учебой, не помогали и не ругали, вообще никак не вмешивались, дневник подписывали не глядя, а то и на несколько недель вперед.
Но учиться мне нравилось, любимые предметы изучала гораздо шире школьной программы, а нелюбимые сдавала по-минимуму или вообще забивала.
В вуз тоже поступала сама, ни репетиторов, ни подсказок. Взяла у них брошюрку со списком вопросов и примерных заданий за полтинник и вот где видела пробелы в знаниях, там доучила за пару недель.
Но учиться мне нравилось, любимые предметы изучала гораздо шире школьной программы, а нелюбимые сдавала по-минимуму или вообще забивала.
В вуз тоже поступала сама, ни репетиторов, ни подсказок. Взяла у них брошюрку со списком вопросов и примерных заданий за полтинник и вот где видела пробелы в знаниях, там доучила за пару недель.
учатся хуже
от ребенка зависит.. . мне помогали только в младших. . а в старших самой приходилось, тем более школа математическая.. . я родителям сама могла много нового рассказать ;)
... тут скорее родителям нужно вовремя упорство привить и чтоб ребенок не стеснялся у учителя спросить.
Я спрашивала если сама ну никак не могла разжевать, ни разу ни один учитель не отказал.. .
а потом же высшее получать.. и что, родителям вместе с ребенком экзамены учить?
... тут скорее родителям нужно вовремя упорство привить и чтоб ребенок не стеснялся у учителя спросить.
Я спрашивала если сама ну никак не могла разжевать, ни разу ни один учитель не отказал.. .
а потом же высшее получать.. и что, родителям вместе с ребенком экзамены учить?
Я дочери помогаю только с окружающим миром.... и то это громко сказано))) ) я сама там иногда разобраться-то не могу)) )
остальные предметы даются пока легко! )
в конце года принесла похвальный лист за отличную учёбу!
остальные предметы даются пока легко! )
в конце года принесла похвальный лист за отличную учёбу!
Лейсан Икрамова
Моя тоже принесла похвальный лист за 2 класс, но это результат ежедневных многочасовых занятий с ней. Не я, бабушка занимается, по сути, учиться вместе с ней. Зачастую и мне приходится подключаться: искать информацию в инете, печатать доклады и т.п. С жутким окружающим миром бьемся всей семьей! Без нас моя вполне неглупая и развитая девочка была бы троечницей, это точно!
если взять для сравнения два одинаково -способных ребёнка, и одному помогать, а другому- нет, то уверена, что с помощью у ребёнка будут лучше результаты, чем без помощи
мне не помогали... мама не понимала, а папе не хотелось до этого опускаться со своей вершины.... Научился списывать, причём хорошо.... в универе очень пригодилось...
Мне не помогали с уроками. Ни деньгами, ни подсказками ( потому что сами ни хрена не понимали) . Все делала сама. Порой было трудно + еще школа не простая, класс лицейский. НУ что давалось - там 5ки это литература, математика ( и алгебра и геометрия) , История. Что не давалось, там трояки - физика и биология.... больше было 5рок.... троек 2 штуки вышеперечисленных.... и странное дело, именно по этим предметам учителя требовали со всех доп. занятий. кто занимался - у того хорошие оценки были, кто не занимался - не было хороших оценок.
Своим детям буду помогать, все вытяну, все объясню, что не поймут. Чего сама не знаю, открою учебник и узнаю. Часто учебники пишут таким языком, что ребенку не сразу понятно.
Своим детям буду помогать, все вытяну, все объясню, что не поймут. Чего сама не знаю, открою учебник и узнаю. Часто учебники пишут таким языком, что ребенку не сразу понятно.
нам с сестрой погодкой не помогали.. мама не все знала, на тройки в школе училась. папа вообще двоечник))) всегда сами делали. 7 классов была я отличницей, после девятого поступила в колледж и закончила его с красным дипломом. сейчас вот почти закончила вуз
хуже
я сыну вообще не помогая с уроками, просто спрашиваю сделал или нет, он в 6 классе, пока отличник, видно дано ему
нужно поддерживать его достижения, тогда сам справится
мне вообще не помогали всегда все сама делала с самого начала, закончила и школу и вуз
Мне помогали только в начальной школе, потом всё сама делала, училась средне. Со старшим сыном первые три года сидела с ним уроки делала, потом поняла, что он и сам со всеми заданиями может справиться, перестала сидеть, только гоняю, чтоб начал наконец уроки делать, иногда подходит ко мне с какой-нибудь задачей, помогаю, на успеваемости не отразилось, оценки не стали лучше, но и не хуже
А это зависит от самого ребенка! Есть такие, что им помощь не требуется, а есть такие, кто сам пропадет!...
Судя по одноклассникам моей дочери-второклассницы, те детки, с кем родители или бабушки упорно и ежедневно нек занимаются, вообще не в состоянии освоить программу. Я считаю, это плохо! Ребенок очень занятых или не очень образованных родителей сразу становится изгоем, двоечником, позором класса. А в чем его вина? ! Я считаю, для того и школа нужна, чтоб учить. А роль родителей - следить за успехами, а не заниматься с ребенком по всем предметам часами, до глубокой ночи, как сейчас получается.
я думаю, если ребёнок стремиться понять и разобраться сам с уроками, то вполне возможно. что этот ребёнок будет учиться лучше. в том случае, если ребёнку никто не помогает и он сам не стремится что-то знать. то конечно учиться хорошо он никак не может
Похожие вопросы
- Родители. А Вы помогаете делать уроки своим детям? Делаете это с удовольствием?
- Как быть с детьми, которых родители "воспитывают" их криками?
- А как по-вашему, бывают идеальные дети? Которые никогда не капризничают, не истерят, не ведут себя плохо? (+)))
- А вам придёт в голову ребёнку в 10 лет куклу подарить?
- Почему дети, которых родители начинают обучать грамоте и т.п. с самого рождения, впоследствии резко тупеют?
- а почему детей, которых родители гнобили и били, решившихся отказаться от родителей-ОСУЖДАЕТ ТОЛПА?
- Кто у вас вызывает большее чувство симпатии. Дети которых родители бьют и контролируют или просто которые находят ->
- Почему дети, которым родители дают все и сразу, быстрее становятся зависимыми?
- Ребенок Саратовской обл. пожаловался уполномоченному по правам ребенка на родителей, которые заставляли делать его уроки
- Родители школьников! Вы помогаете своему ребенку с уроками?