Родители. А Вы помогаете делать уроки своим детям? Делаете это с удовольствием?

помогаю /2. и 5. класс/! А я ещё и удовольствие должна испытывать при этом?))

Я! Мама. Да. Я делаю это с мукой. Сын во 2 классе, списывает с черновика (где все исправлено) с ошибками, ну и т. д. , а еще бывает, забудет записать задание по какому-то предмету, или частично запишет, а потом часов в 10 вечера, когда надо уже спать, вспоминает, приходится доделывать... ((((((( но 1 четверть без троек закончили.. . достаточно подробно?

Помогать обязательно надо. Будете знать, в чем затруднения у ребенка и вовремя упущенное поправите. У меня две дочери на отлично закончили школу и одна уже ВУЗ в этом году с красным дипломом. Спасибо говорят. Научите делать уроки на черновике. а после проверки - на чистовик. Удовольсвие будет потом, когда аттестат Вас порадует.

У меня дочка в первом классее- помогаю .но иногда времени не хватаети она их делает сама, вообще контролировать наверно надо, но так чтобы ребеноку казалось- что он все сам! Пусть воспитывает в себе самостоятельность! Например, дочка делает математику, а я пока убираюсь одним глазком смотрю -верно или нет! Или она сама портфель собирет, а когда она ляжет спать - проверю, все ли верно !

Помогаю, но удовольствие сомнительное, к сожалению нет у меня терпения всё спокойно объяснить.

Помогала своим только в 1 классе, потом-самостоятельно. Если возникают вопросы-помогаю

Так как я являюсь допозднаработающей мамой - очень редко имею удовольствие делать уроки со своим чадом. В основном, этот процесс происходит либо на продленке у классного руководителя (идеальный вариант) , либо дома с няней (похуже - снижается процент самостоятельности - посмотри? а здесь как?) . Но иногда, на выходных и меня эта участь постигает - не могу утверждать, что меня это раздражает - но иногда немного выводит из себя. Да еще и не знаю у кого как, а у нас (Украина, Харьков) - такие, блин, задания бывают идиотические.... Поэтому не всегда ребенок сам нервирует!

Дочке помогаю делать математику 6 класс. Зависит от собственного настроения, но всегда когда она попросит помогаю.

Делала и делаю. Даже курсовую сыну в колледже писала. Дочь сейчас в 9. Даже приходится в "лицах" читать "Горе от ума" и "Евгения Онегина".
Нельзя сказать, что постоянно от этого испытываю удовольствие, но дочь уже тоже научилась: она заранее предупреждает о крупномасштабной работе. В прошлом году, например, в течение двух недель решали Сканави - 50 примеров (до 18-20 действий) . После 10-го у обеих появился азарт. Не сразу получалось, друг друга проверяли. "Гимнастика ума"
В педагогике есть золотое правило - наставнику (педагогу, учителю, родителю) не должно быть стыдно сказать "я не знаю", но нельзя оставлять вопрос ребенка без внимания и ответ нужно найти, возможно вместе с ребенком.