кстати о методиках развития... в чем смысл беглого чтения 4х летним ребенком?

Дибилизм. Оперативку перегрузят и на ремонт в Кащенко.

В амбициях родителей

Что бы сказать здесь, что ребёнок в 4 года уже читает и стихи пишет))

=)))) вот и я задумалась, нафига это надо!

В том чтоб родители могли похвастаться своим киндером. С дочкой ходили в школы раннего развития с 10 месяцев но ушли и до 2,5 лет практически не ходили т. к я не могла понять зачем ребенка от 6 месяцев учить буквам, цифрам, если крошки некоторые сидеть не могли сами, какие могут быть буквы с объяснением что такое гласные и согласные. С 2 уже дети более спокойно выслушивали что говорят преподаватели но это максимум 4 минуты было.

Я не за то, чтобы извращаться над детством, но, если детеныш сам интересуется знаниями в этой области, то предпочитаю не отказывать, а предлагать их в той подаче, в которой их взять более удобней. Мой младший подходил в 3 года и спрашивал, что за буква--отвечала, потом просто показала, как их складывать вместе. Получилось. Читать самостоятельно стал к 4 годам. К школе довольно бегло читал. Без методик. На интересе. И в дальнейшем любил это делать, чего не скажешь о других сыновьях:) )
4-летке надо улавливать смысл прочитанного, а беглое чтение это ему не позволит сделать.

нет смысла, не лишайте ребенка детства, захочет, будет читать, не захочет, на всю жизнь желание отобьете

Беглое чтение - это не показатель развития. Это умение, необязательное для дошкольника, если не сказать, что ненужное. Беглое чтение - это уже к разговору о школьниках.