мой сын первоклассник, у него проблемы с поведением.Учитель жалуется,что он много разговаривает на уроках,

вам главное сейчас не пускать ситуацию на самотек!
не давайте нелестных оценок учителям в присутствии ребенка (постарайтесь объяснить сыну, что все мы люди и порой ДАЖЕ учителя ошибаются) . А к учителю обязательно подойдите и СЕРЬЕЗНО поговорите (не мямля и не оправдываясь, в доброжелательном тоне, но решительно настроенно) . Вам надо показать, что вы занимаетесь ребенком, что вам небезразлично как он чувствует себя в школе и что вы хотите понять что служит причиной такого его поведения... .
Возможно вам самим стоит пересмотреть некоторые методы воспитания.... может ребенку нужно больше уделять внимания, придерживаться распорядка дня, планировать его досуг и, конечно же, вести с ним разъяснительные беседы о правилах поведенмя в школе.
Если в школе есть психолог, то не стесняйтесь подойти к нему с вопросами.. . присмотритесь как ваш сын общается с одноклассниками, спросите с кем он дружит, какие занятия ему нравятся, а какие нет (и почему) . Возможно такая беседа даст вам пищу к размышлению.... и вы сможете принять правильные меры.
Не знаю, что вы подразумевали под "проблемами поведения", возможно смогла бы помочь взглянуть на пробему со стороны.. .
Терпения и здравого вам смысла. Все будет хорошо!

Отреагируйте адекватно. Примите к сведению. Поговорите с ребёночком. Ведь причин для разговоров может быть множество. Объясните, что не все нужно обсуждать во время урока. И у учителя поинтересуйтесь, в какое время ребёнок становится более активным. Пойдите навстречу друг другу и всё наладится.

Учителя всегда настраивают родителей против детей.

Ограничьте просмотр телевизора, попросите педагога уделять сыну побольше внмания, пересадите на 1-ю парту. От учителя тоже многое зависит, значит у него не получается заинтересовать ребенка.

обратиться к врачу, рассеянное внимание лечется

попробуите пересадить от соседа по парте вообще к третьеи четверти проходит все это, а так это признак того что ему дома не с кем пообщаться

Если ребенок здоров и просто не слушается и после беседы с ним родителей или учителей не понимает что нужно делать то его нужно наказывать а уж как это делать кнутом и пряником или ещё как то это знаете только ВЫ ...
Действуйте иногда родители идут на поводу у своих детей что противоестественно и результат потом плачевный ...с раннего детсва ребенок должен понять на сколько школа важна для него и его прямая заласа учиться как можно лучше и слушать учителей так сильно как только он может потому что если он хочет кушать хлеб с маслом и икрой то вот он путь а если сухари грызть то может уже сейчас бросать школу и начинать бомжевать .

да ничего, постарайтесь поговорить с сыном. Может ему не интересно на уроках. Плевать, хорошие взаимоотношения с сыном прежде всего.

Попробуйте директору школы пожаловаться! Увидите, как у него глаза округлятся, училке быстро объяснят. что допустимо, а что нет! Проверено! В обиду ребенка не давайте, но и на самотек не отпускайте. Сейчас очень много центров детской нейропсихологии работает--- занятия замечательные, помогают здорово--развивают внимание, концентрацию, снимают излишнюю импульсивность.

К директору идти, а если и директор такой же придурок идти дальше .

Синдром рассеяного внимания. Насмотрелся мультиков и телесериалов, как минимум.. . или гиперактивен. Не может сосредоточиться - от этого и прорехи в поведении.
Впрочем, от "осинки не родятся апельсинки"...
"Опускать" ребенка, также как и хвалить - необходимо, если, конечно, до него доходит. Иначе - жесткое воспитание.. .

Нужно родителям задуматься, школа это сфера услуг! Сколько тут агрессии в адрес учителя, а почему мама ребенка не научила правильно вести себя в общественных местах . Опять все вешают на школу ...Учителя должны это делать ?! Педагоги уже нечего не должны, отвели урок и все ...Это новые требования и стандарты . Раньше было образование, прислушивались к педагогам ...Сейчас только "ноги вытирают" об учителя . Дети показывают своим поведением все, а главное показывают домашнее воспитание .