Воспитание детей

Как зделать послушным неуправляемого мальчика, 2.5 годика, без психологических травм?

только НЛП, но зачем вам зомби ?
Наталья Гаранина
Наталья Гаранина
41 151
Лучший ответ
терпение, строгость и последовательность, они в это возрасте все такие
Так это ребенок, а не марионетка.
Любить и терпеливо объяснять "...что такое хорошо и что такое плохо! "
А не надо к этому и стремиться, так как ребенок это личность и у него тоже должно быть свое мнение и свои желания, ему надо не просто приказывать а с ним считаться как с личностью. Ребенку просто надо не приказывать и тем более кричать на него, а доходчиво все объяснять чего можно делать, а чего нельзя и почему. Они не глупые, все понимают и мотают на ус.
Ю7
Юлия 777
89 363
Переждать. К 4-5 годам станет немного легче. А вообще - это на всю жизнь :))))
Лариса Величко
Лариса Величко
45 302
У нас такой же . Я его никогда не ругаю . Вырастет - изменится
Если готовы меняться вместе с ребенком, обратитесь к детскому психологу.
Найдите книгу "Не рычите на собаку". Она не про собак, но и про них тоже
если в воспитании все время боятся психологических травм то никак. интернет в таком случае не советчик. так как к каждому ребенку индивидуальный подход.
Любите, терпите, а главное, в этом возрасте уметь переключить внимание неслуха на какое-то позитивное занятие. Иеще раз любите, терпите. У меня трое сыновей. Терпите ине жалейте себя. Все зачтется и вернется сторицей.
В этом возрасте ребенок начинает осознавать, что вокруг него существует мир. Но до этого, вы ему все позволяли, носили на руках, давали играться с разными игрушками. А теперь вдруг начали требовать самостоятельности! Ребенок не может с этим согласиться, в его мозгу зафиксировано, что должно быть иначе. Он не понимает, почему ему прежде это позволяли делать, а теперь перестали. Он как будто попадает в другой мир и от него требуют то, что он не в состоянии понять.
Что же делать?
Вырабатывать привычку! Ежедневно проделывать одни и те же действия: встал, заправил кроватку, умылся, почистил зубки, оделся, причесался, позавтракал. Сначала делать вместе, показывать личным примером. Ведь в этом возрасте ребенок следит за вами и копирует все ваши действия! Он как губка, впитывает все, что его окружает.
И еще, обязательно говорите об этом. Должен быть диалог. Почему ты не хочешь вставать, почему ты не хочешь причесываться? Выясняйте и объясняйте обязательно. Ведь от того, какую вы сейчас сформируете личность, впоследствии мир получит «человека» .
Успехов!