идем в первый класс!

моя знакомая -учительница на. классов пенсионерка пожаловалась :Подготовила внука к школе, а он теперь скучает на уроках.

Моему 6 с половиной лет. К школе полностью готов, прошёл все тестирования на отлично. Но он ходил в частный сад, где с детками много занимались, и дома мы с ним были в постоянном развитии))

моя читала 43 слова в минуту, считала, простые ариф. действия, писала печатными буквами. В конце года - практически везде отлично, техника чтения - 91 слово в минуту))) ) Да, я похвастаюсь - это круто)))

Готов. Читает, считает, с письмом не складывается.

идем в первый класс, 6 лет, готовила сама, читает 60 слов в минуту ( это уровень конца второго класса) , считает до тысячи и обратно, в уме примеры до 30--ти, писать не учила осознанно, так как это надо делать строго в соответствии с методикой, переучивать будет оооооооочень сложно, но печатными буквами без моего согласия пишет.

Моя дочка (первая) не читала, не писала, в школу вообще не хотела. Воспитатели были против, чтобы мы детей учили, говорили, что в школе свои "методики обучения" и ребенку будет не интересно и может даже в чём - то тяжело.... Для разнообразия рассказик.... Девочка в классе у дочери пошла всё умела (кстати единственная из всей группы) , умничка такая была! На уроках в школе сидела и откровенно скучала, когда детишки "делом" занимались, так и привыкла скучать, стала отвлекаться на другие вещи. Уже в шестом классе стала прогуливать, говорит, что не интересно и скучно там! Ну это так, не статистика, конечно, но ...

когда дочка пошла в школу, читала очень плохо-по слогам, писала печатными буквами, считала в пределах 10. сейчас закончила 2 класс, успехи вполне нормальные. учится с удовольствием.

В прошлом году пошли в первый класс (в этом пойдем во второй) . Были полностью готовы - читали, писали (печатными) , считали (складывали, вычитали) . Считаю, что подготовлены были на 100%, проблем в 1 классе не было.
В классе из 23 человек только 3-е читали плохо, но буквы знали.
Программа в школе рассчитана так, чтобы плавно ввести ребенка в учебу: оценок не ставят, выполнение домашнего задания по желанию.. . Поэтому к концу года все подтянулись.