Может я чего не понимаю в воспитании детей?

Какой - то бред. Я в том смысле, что ребенку в 3 мес. включать мультики. Это как - то не нормально, да и ребенок не будет смотреть его. Ему просто будет не интересно.

Помешались мамашки пока разбирали, что есть зло, а что очень даже полезно )
Если она считает, что ее дитю очень полезно в 3мес. пялиться в комп.... ну так пусть пялиться, не вижу проблемы.... деть то ее ) Если другая считает, что до 2-3 лет дитятку ну никак нельзя показывать мультфильмы.... пусть так и считает.... = ) И то и другое крайность, а крайностей я не люблю.

Я массового психоза не понимаю, вокруг Маши и медведя, Лутника и т. п. , реально не понимаю =)

Я "Машу и Медведя" сама жутко не люблю. Если те же "Смешарики" или "Белка и Стрелка" хоть какой-то намёк на мораль имеют: не искать от друзей выгоды, помогать друзьям, соблюдать правила поведения, не комплексовать по пустякам, - то у Маши я этого не заметила. Весь мультик сводится к тому, что Маша в разных формах пакостит медведю (перебить ёлочные украшения, испортить свидание) , а тот спасает Маш из неприятностей и никак не воспитывает.
Про "Тинилав" ничего сказать не могу - не видела. Зато летом ухватила парочку выпусков "Даши следопыта". Для взрослого мозга - тупость. Но для маленьких детей и что-то полезное есть: слова поучить, зарядку сделать.
Вот не даром на вещах и телевизионных программах ставится рейтинг (рекомендованный возраст) . Бесполезно маленькому ребёнку читать "Гордость и предубеждение", а взрослому человеку "Курочку Рябу" подсовывать. Не на тот возраст рассчитано.

ТВ и компы - зло! ИМХО

Нет, это развивающий мультик, ничего плохого в этом нет.

Тини лав - развивающий мультик, в отличие от Маши. Вы бы хоть глянули, прежде чем критиковать) ) В 2 года он уже не интересен.

До двух лет ребенку вообще нечего делать перед экраном! Для его развития есть гораздо более интересные и полезные вещи. Любое действие - это идет развитие. На прогулке, дома всегда есть что ребенку показать, рассказать. Зачем его с рождения утыкают в телевизор, а потом за голову хватаются, что у ребенка плохое зрение, он имеет лишний вес, плохо разговаривает и не умеет читать. Зато машу и медведя знает наизусть.
Я ребенку первый мультфильм показала в 2 года. Ставлю ей только наши советские мультфильмы. Сейчас ей 3 года. Просит нечасто. У нас получается примерно 3-4 раза в неделю по 2-3 мультфильма в день (по 6-7 минут каждый) . Мы обсуждаем увиденное, она мне пересказывает сюжет, отвечает на вопросы. Развивайте детей не телевизором, а живым общением!

в 5 месяцев за компом уже сидят.

в маше и медведе действительно много нехороших моментов которые не стоит показывать детям + они залипают перед телевизором на целый день, тини лав я тоже показывала ребенку несколько раз, точно не припомню но раза три по 10-20 минут когда надо было поделать какие то дела а ребенка было не угомонить, не вижу в этом ничего зазорного

я скажу не оригинально - все хорошо в меру!

Я терпеть не могу слова УЧИТЕЛЬ, особенно когда на роль учителя (наставника, гуру, вождя) для ребёнка претендует женщина. 99% процентов мамашек вообще не достойны быть даже не говорю примером, а хотя бы адекватным собеседником, превращающемуся в человека человечку.
Руки прочь со своими дремучими представлениями о запретном и допустимом от детей! Как отец двоих детей это говорю. Мой сын уже в полтора года свободно мог назвать любую букву алфавита. Стал читать в 2 с небольшим, а я только в пять лет.
Занимался с ним я, никогда не принуждая и не запрещая получать ЛЮБУЮ информацию. Я всегда для ребёнка приятный собеседник, имеющий своё мнение, но не навязывающий его. У нас свободный диалог, а не лекция, тем более какое-то там учительство. Бывает, что мы не согласны в оценках одного и того же феномена и это замечательно! Телевизор был включён всегда (смотри, если хочешь, что хочешь) , а звук иногда скручен, потому что играла разная музыка из колонок (Блэк Саббат, Лора Брэниган, Пет Шоп Бойз, Стравинский, детские песенки - что угодно) . Ребёнок очень музыкальный, отлично схватывает ритм, сам оценивает прослушанное и иногда его оценки просто поразительны - без всякого взрослого налёта чужих смыслов и стереотипов. Сейчас ему шесть лет. Ребёнок развивается стремительно, отлично рисует. Причём рисует не стереотипизированные ёлку-пилу и проволочное солнце, а действительно находит собственные формы выразительности. А всё потому, что я всегда был уверен, что никакая информация не может испортить ребёнка. Ребёнку нужна пища для ума, которую нельзя и не нужно отсеивать - никогда не знаешь, что подтолкнёт к мыслительному процессу. Если же старомозгий цензор перекроет ребёнку некоторые потоки информации, то и пищи для ума не будет. Испортить может только озабоченная вопросами педагогики мамашка. Нет такой науки ПЕДАГОГИКА - это в лучшем случае бесплатное приложение к психологии.
Поэтому мне всегда смешны мамашки, сами низкой культуры и невежественные, но при этом считающие себя в праве что-либо запрещать!
Кстати, "Маша и Медведь" - один из его любимых мультиков.

У нас одни крайности. "Маша и медведь" отличный мультик, но нельзя просто тупо усадить чадо перед экраном и свалить. Надо объяснять что хорошо и что плохо. А показывать всякую дрянь совсем крохам - это бред какой-то.

ТВ всегда был тихо включен для фона, ребёнка он не интересовал вообще. Сейчас ему 2 года, и мульты (по тв или пк) его не интересуют, хватает его внимания на секунд 30 максимум. Уж не знаю, хорошо это или плохо. Зато очень любит слушать музыку, детские песенки, да и всё что звучит.

а что такого убийственного в развивающих мультиках? 5 минут в день никому не повредит

мое дите в 2 года узнал что такое мультики.. и его не впечатлило.

впечатляет сейчас) в 5 лет)