мне кажется что моя дочь подросток меня доводит специально, у вас такого ощущения нет. 16 лет

Ну не специально, в этом возрасте они не ведают что творят, постарайтесь не заводиться, разговаривайте спокойно и не ругайтесь, не требуйте а говорите что конкретно она должна сделать а главное для чего или почему так надо, попробуйте по отношении к ней применить ту же тактику, например если она вас о чём то просит скажите что постараетесь это сделать но не торопитесь выполнять. Обычно это работает.

Однако возрастной гороскоп утверждает, что переход к другой физиологии, мышлению у девочек мягче. И Бык и Лошадь в женском варианте - романтические знаки, ориентированные на семью и мораль. Если мальчики меняют ориентацию со вселенной на социум, то девочки сохраняют свою ориентацию на семью и школу. Они по-прежнему лучшие ученицы, они - тот стержень, на котором держится вся система школы. Если для мальчика предметы детства в один миг становятся ничем, им нужны доказательства их взрослости, то девочки сохраняют детские игрушки. Если у мальчиков возраст Лошади реализует детство, а Быка - обращает к будущему, то у девочки скорее в 7-12 лет строится программа на будущее, а в возрасте Быка начинается ее реализация.
Тем не менее внешние изменения во многом тождественны мальчишеским: упрямство, грубость - все это возможно и у девочек. Однако у них значительно меньше потребность к созданию замкнутых групп. В любом случае девочки признают авторитет извне, для мальчиков авторитет всегда внутри группы.
Главнейшая же особенность этого возраста - уникальное явление для всей женской жизни; девушка становится источником любви (всего три возраста в ее жизни несут этот дар любви - Петух, Бык, Змея, причем для возраста Петуха этот дар пока не имеет у нас адекватного объяснения) .
Если же согласиться, что умение любить для женщин важнейшее, то понятно, почему так важно не пропустить этот урок жизни. Любовь в возрасте Быка - неуправляемая, романтическая, неожиданно приходит, неожиданно уходит. И все же изучить ее, почувствовать ее губительность и благотворность вполне возможно. Нельзя удержаться от цитаты из одного из самых адекватных возрасту произведений: это "Дубравка" Радия Погодина, родившегося, разумеется, в год Быка. "У ме-ня бабушка спросила, не влюбилась ли я в какого-нибудь мальчишку.. . -Будто я дура. А вы знаете, иногда я чувствую: подкатывает ко мне что-то вот сюда. Даже дышать мешает, и я всех так люблю. Готова обнять каждого, поцеловать, даже больно сделать. Тогда мне кажется, что я бы весь земной шар подняла и понесла бы его поближе к солнцу, чтобы люди согрелись и стали красивыми. Мне даже страшно делается.. . Разве можно столько любви отдать одному человеку? Да он и не выдержит.. . А иногда я всех ненавижу. А мальчишек я ненавижу всегда! "
Очень точный и идеальный вариант для программы возраста. Пусть влюбляются в артистов, певцов, абстрактных героев, пусть учатся большой любви, жару сердца, а сверстников, мальчишек, пусть оставят наедине с их мечтаниями.
И еще важное: у девочек этого возраста крепчайшая разумная воля, она очень сильна и не надо питать иллюзий по поводу "борьбы" с девочками-подростка- ми. Они всегда добьются своего, переломить их невозможно...

Моей тоже 16...Караул - твоя хоть что-то вменяемое говорит, а моя все делает молча... Но - по-своему....

Может, вы обращаетесь к дочери с глупыми просьбами? И сами не понимаете их глупости?

Смотря что вы ей твердите каждый день Может вы бред какой-то несете или не можете доказать пользу своих слов.

Хотите самостоятельную и послушную дочь? Это разные понятия. Ребенок не игрушка, которая будет работать как вы хотите.

Если бы мне говорили каждый день одно и то же, я бы тоже перестала на это обращать внимание.

Обычный подростковый бунт

она вас зеркалит. Я больше чем уверена, что вы её никогда не слышали

Она просто делает так, как считает нужным сама, считает себя уже взрослой и самостоятельной и с этим вы ничего уже не сделаете - особенность возраста.

Как наладить общение со своим ребенком-подростком?
ТРУДНОСТЬ
Будучи маленьким мальчиком, он рассказывал вам обо всем. Но, став подростком, совсем перестал с вами общаться. Когда вы пытаетесь с ним поговорить, он либо отвечает односложно, либо начинает спорить. В результате ваш дом превращается в «поле боя» .
И все же наладить общение с ребенком-подростком возможно.

ЧТО МОЖНО ПРЕДПРИНЯТЬ
Не упускайте возможности пообщаться. Воспользуйтесь неформальной обстановкой. К примеру, некоторые мамы и папы заметили, что их дети-подростки более склонны к откровенности во время совместных домашних дел или поездок на автомобиле, то есть когда они находятся рядом с родителями, а не лицом к лицу. (Библейский принцип: Второзаконие 6:6, 7.)

Излагайте суть. Совершенно не нужно по любому поводу спорить до хрипоты. Лучше спокойно выскажите свою мысль и остановитесь на этом. Подросток «услышит» главное из сказанного вами позже, когда останется наедине с собой и у него будет время поразмышлять. Не стоит лишать его такой возможности. (Библейский принцип: Притчи 1:1—4.)

Слушайте и будьте гибкими. Внимательно, не перебивая, слушайте своего ребенка — так вы получите полное представление о проблеме. Обдумывайте, что сказать. Если вы требуете неукоснительного соблюдения правил, у вашего сына может возникнуть искушение найти в них лазейку. В одной книге отмечается: «Тогда дети и начинают вести двойную жизнь: они говорят родителям то, что те желают услышать, а когда родителей нет поблизости, делают, что хотят» (Staying Connected to Your Teenager). (Библейский принцип: Филиппийцам 4:5.)

Сохраняйте спокойствие. Девушка по имени Кари говорит: «Когда мы с мамой в чем-то не согласны, ее задевает каждое мое слово. В итоге я расстраиваюсь, и разговор перерастает в спор» . Не реагируйте слишком бурно, лучше покажите, что вы понимаете чувства своего ребенка. Например, вместо фразы «Об этом нечего и переживать! » скажите: «Вижу, что тебя это очень беспокоит» . (Библейский принцип: Притчи 10:19.)

Насколько возможно, направляйте, а не диктуйте. Способность подростка абстрактно мыслить подобна мышце, которую нужно тренировать. Поэтому, если вашему ребенку требуется решить какую-то проблему, не делайте это «упражнение» за него. Обсудите вопрос, и пусть он предложит свое решение. Затем, совместно рассмотрев несколько возможных вариантов, вы могли бы сказать: «Вот некоторые пути решения проблемы. Подумай над ними денек-другой, а потом еще раз обсудим, какой из них ты считаешь лучшим и почему» . (Библейский принцип: Евреям 5:14.)

Я вас умоляю, да практически любая девчонка в эти годы "Авария дочь мента". Успокоится с годами.

Смотря что вы просите..