ребенок не успевает в школе как это повлияет на его будущие?

Пройдите комиссию и соглашайтесь на индивидуальное обучение. Если, конечно, вас устроит распорядок дня. Ребенок будет учиться один на один с учителем. Но занят будет менее часов, чем в школе - не по 4-5уроков ежедневно.
Можно договориться с учителем, чтобы на уроки русского и математики она проводила индивидуально, а остальные уроки он занимался бы с классом. У нас идут навстречу родителям и соглашаются на такое. Ребенку от этого только польза. А так, как сейчас, он будет в классе последним, что ведет к неуверенности, низкой самооценке и т. д. -это хуже.
Про будущее: возможно ребенок слаб в учебе, но у него будут золотые руки. доброе сердце. Можно выбрать профессию, в которой он будет преуспевать. Но до этого еще далеко.

и чему он научится, если не тянет? коррекционный класс 7 типа рекомендуют детям с задержками в развитии. к такому ребенку нужен и подход особый, которого в общеобразовательной школе никогда не будет. если в начальных классах еще можно как-то продержаться, то при переходе в среднюю школу начнутся серьезные проблемы. педагоги будут работать на класс, ни кто индивидуально с неуспевающим и непонимающим ребенком заниматься не будет. к задержек в развитии еще и комплексы добавятся. естественно, к специалистам надо обращаться.

А мама-то грамотная? и что там во втором классе не успевать? моя учительница начальных классов мне сказала--ежедневный контроль уроков дома--сколько сможете.... и в каникулы-праздники доп. занятия... .
Садилась и решала-писала-чертила класса до 9--не меньше... все стихи-басни--наизусть, все книги--только вслух, словарные слова--каждый день.. .
Иностранный--все вместе! со 2 класса

Не бросайте ситуацию на самотек. Вашему ребенку нужна помощь. Если не усваивается школьная программа, с возрастом это будет только усугубляться.
Надо выяснить в чем проблема - в учителе, в ребенке, в способе подачи знаний и т. п. И уже потом решать что с этим делать.
Хорошее образование очень важно во взрослой жизни. Вы ведь хотите чтобы ребенок нашел себе дело по душе, а не дворником работал всю жизнь.

надо посмотреть в чем проблема не успевания на самом деле.. отпишитесь на почту-посмотрю (бесплатно) и уже более объективно скажу что лучше в вашей ситуации. .

Если такие серьезные рекомендации, то сходить на такую комиссию нужно обязательно. Их решение - не приговор, а рекомендация! Они могут подсказать, что делать. Вполне возможно, что члены комиссии покрутят у виска в адрес вашего школьного учителя, может проблемы в ней, а не в ребенке (так было у моих друзей! )
Если ребенок действительно не может учиться вместе со всеми, то лучше, конечно домашнее обучение. Так учится ребенок моей подруги, правда причины там другие, поверьте он ничего не потерял, наоборот приобрел - педагоги работают с ним лично, у них всегда хватает на него времени! Хотя, конечно, такая форма обучения требует участия родителей!! !
Многие дети на домашнем обучении получают более качественное образование, заканчивают школу раньше и т. п. Все зависит от способностей!! !

обязательно воспользуйтесь помощью психолога и логопеда!

Если бы у меня была подобная ситуация, то села бы заниматься с ребенком САМА! Ответственность всегда легче переложить на чужие плечи.

зависит от причины. Может скучно, а может причины органические, связанные с нарушениями. обратитесь к специалистам. лучше раньше узнать причину.

не успеваемость влияет на будущее ребёнка! а то, как вы его любите и верите ли в него! по современным меркам А. Пушкина давно бы определили в спец школу а не в Царскосельский лицей! Спросите ребёнка, комфортно ли ему в школе с одноклассниками или есть желание поменять школу или класс? поступите по воле своего ребёнка. Любите своего ребёнка! Дети отличающиеся от других часто скрывают в себе огромные ресурсы и таланты! мои наблюдения подсказывают что статус класса мало что значит! Главное, что бы он чувствовал себя хорошо.. . Родительская любовь и вера в то, что ребёнок найдёт себя САМ и будет счастлив - есть залог счастливого будущего вашего ребёнка. :)))

ПОПРОБУЙТЕ МОЖЕТ ПОМОЖЕТ!