Сегодня в газете прочитала в контексте фразу "...современное общество снимает все моральные ограничения... "

все, что напоказ, вся аморальность такого общества - это из за коммерческой наживы и внутренней деградации многих.

но пусть вас не смущает, не весь мир такой, и не все люди и семьи такие.

а нравственность в детях она берется не потому что они чего то не будут знать. . а потому что они смогут различать зерна от плевел - хорошее от плохого, и знать почему именно это - хорошее, и почему именно то - плохое. .

и ваша задача как родителя это им рассказать и показать на своем примере.
и тогда все в вашем роду будет хорошо!

Спасибо за вопрос.
Не нужно детям рано рассказывать про секс, лучше дозировать телевидение и занимать время ребенка так, чтобы сил на ерунду не сотавалось. Не нравится на английский ходить? Да плевать - надо ходить! Не нравится на танцы? Не волнует - ходи! А то вот распустились.. . да, нужно прислушиваться к своему ребенку, а еще важнее прислушиватсья к тому, что им говорят на занятиях. . что им пытаются донести в СМИ. Пусть лучше до 18 лет проживет в ежовых руковичах, чем аборт в 14 лет сделает!
А главное: ДЛЯ КОГО СНЯТЫ МОРАЛЬНЫЕ ЗАПРЕТЫ???? ЗАЧЕМ???

Да, правда, я об этом подумала еще когда "прогремела" история с Клинтоном и моникой, а также, когда случайно вижу рекламу порносайтов, которую вывешивают везде в Интернете. Мы должны возмущаться и этому противодействовать как только можем. Спасение утопающих в наше время - дело рук самих утопающих. Государство от всего устранилось.

Нравственность воспитывается в детях личным примером родителей. Да, жить в обществе и быть от него свободным нельзя, но все моральные устои ребенок, как правило, несет в общество из своей семьи.

Добрый вечер, Шеба!!! Давайте вспомним, как часто нам в детстве читали книжки вслух? Конечно же, мы очень любили закутаться вечером в одеяло, дождаться, пока мама или папа сядет на край кровати, откроет книгу… Правда, всегда быстро засыпалось, и потому сказка так и оставалась недочитанной. Но ведь это было чуть ли не традицией! А что сейчас? По данным социологического исследования, в России в 80-х годах вслух читали книги 70% семей, а сейчас таких родителей осталось всего 6%.Когда ребенок начинает читать сам, то родители вообще забывают о таком аспекте воспитания. Немудрено, что книжки заменяются компьютером, телевизором и дискотеками, а вместе со всем этим детское сознание наполняет совершенно иная культура. Неоспоримое влияние оказывают и сверстники. Главное, чтобы в плохую компанию не попал, говорят заботливые мамы, делают пару наказов своему чаду и отпускают погулять, дабы насладиться, наконец, недолгим покоем. Большую часть мира ребенок познает в общении с такими же, как он. Если о чем-то дети боятся спросить у родных, то узнают это у своих друзей. Друг становится самым главным в жизни юного человечка, а родители постепенно отходят на второй план.
Я стараюсь вносить в жизнь разнообразие, причем уже с рождения. У нас прогулки по парку сменяются походом в гости или веселой игрой, а позже – поездками в театры и на природу. Кто сказал, что детей надо воспитывать дома? На собственном опыте убедилась: если брать куда-то кроху с собой, даже на конференцию или важную встречу, то ничего сильно страшного не происходит. Ребенок привыкает к обществу и позже гораздо легче адаптируется в нем. Главное, научить его правильно себя вести на таких встречах.

Границы, как правило, определяются прослойкой общества, где живешь, учишься, работаешь... Как заложишь в детях с самого начала, так и будет в дальнейшем. . У меня сын в 6 лет не хочет общаться с детьми со двора... ему неинтересно с ними.. его коробит их речь..

Да, но только заповеди Божьи никто не отменял! Как и спрос за деяния. За все ответим.

Нас хотят превратить в стадо баранов (опустить до уровня животных) , потому что баранами легче управлять.
Как люди вообще могут смотреть этот ящик, я не понимаю! На помойку его!
Нашу нравственность будут разрушать и дальше, там всё куплено жидами!
Обязательно послушайте, что на эту тему говорит монахиня Нина, ещё есть интересное у проф. Жданова (все эти записи есть в интернете, на сайте vkontakte в том числе).

Да! хуже зверей стало общество.. . Например? Есть разные методы так называемого “искусственного прерывания”. На ранних стадиях беременности обычно прибегают к методу “вакуум - аспирации”. Вся суть этого метода заключается в том, что как пылесосом высасывают мусор из ковра – так же и младенца высасывают из материнского лона. В матку женщины вводится пластмассовая трубка с острыми краями. Тело ребенка разрезается на части и отсасывается наружу в специальную емкость. Если беременность более поздняя, в матку вводится кюретка – острый, петлеобразный нож. Этим ножом разрезается ребенок и выскабливается полость матки. Зачастую эта изуверская операция сопровождается тяжелыми повреждениями матки и обильными кровотечениями.
После 12 недель беременности необходим еще один инструмент, подобный щипцам. Этим инструментом врач захватывает ручку, ножку или другую часть тела ребенка и скручивающим движением отрывает ее. Это повторяется снова и снова до тех пор, пока весь ребенок не будет расчленен таким образом на части. Позвоночник должен быть сломан, а череп раздроблен, чтобы их можно было удалить. В обязанность медсестры входит собрать все части этого расчлененного тельца, дабы убедиться, что все извлечено. Далее эти части отправляются в мусорное ведро либо используются как сырье для изготовления косметики.

Ужас происходящего усугубляется тем фактом, что нерожденный ребенок чувствует боль так же, как и рожденный. Уже 7-недельный малыш отдергивает или отворачивает голову от болевого стимула. В страшных кадрах документального фильма на экране прибора УЗИ отчетливо видно, как ребенок раз за разом пытается увернуться от вакуум-отсоса, быстро и тревожно двигается. Частота его сердцебиения при этом удваивается. Наконец, когда тело пойманного ребеночка начинают расчленять, его рот широко раскрывается в беззвучном крике, отсюда название фильма – “Безмолвный крик”. Никакого обезболивания для плода при аборте не предусмотрено.
Болевые ощущения нерожденного малыша достигают кульминации, когда методом аборта выбирается “солевой аминоцентез”. Через брюшную стенку матери в околоплодные воды ребенка вводится большая игла. Через нее подается концентрированный раствор соли. Ребенок глотает этот раствор, дышит им, обжигается им и начинает биться в конвульсиях, испытывая нестерпимую боль. Если не происходит осложнений, на следующий день мать рожает мертвого ребенка. Детей, абортируемых этим способом, называют “леденцовыми детьми” – нежная кожица ребенка от разъедающего действия соли отслаивается, и под ней обнаруживается красная блестящая подкожная ткань, похожая на глазурь – отсюда и название.
“Отсасывание мозга” делается после 4-го месяца. Это напоминает роды при ягодичном предлежании. Извлекается все тело ребенка, кроме головы. Основание черепа зажимается щипцами. В череп вводится трубка, через которую отсасывается головной мозг. Затем вытаскивается весь ребенок.
“Гистеротомия”, более известная как “кесарево сечение”, используется обычно уже в конце беременности (иногда, если есть для этого медицинские показания, таким методом осуществляются роды) . Врач разрезает живот матери, потом матку, и извлекает живого ребенка вместе с плацентой. Далее младенец лишается жизни тем способом, каким захочет врач. Один врач достал ребенка, который дышал, пытался плакать, двигал ручками и ножками – тогда врач зажал ладонью личико ребенка и тот задохнулся. Другой способ убийства малыша – утопить его в ведре с водой. Некоторые врачи предпочитают убивать ребенка прямо в матке.
Здесь описаны не все виды абортов, но достаточно и этих ужасов.