Мне просто обидно за мальчонку даже стало- пришла учитель домой к мамочке и говорит: " Ты, знаешь ( объясню сразу почему на "ты" - дело в поселке, и они знакомы много лет - дома расположены напротив, и иначе как просто по имени учитель маму не называла при мне ( меня, к примеру, только по имени отчеству), похоже тебе ребенка надо будет оставлять на второй год либо отдавать его в коррекционный класс- он не тянет".
Но что рассказывает мальчишка ( привирать вполне он может, но все же) :" Меня спрашивают первым всегда, и если я не отвечаю класс надо мной смеется, посадили меня с девочкой крупной, чтобы она мне помогала - а она меня только долбит"
Сына своего спрашиваются смеются детки другие над мальчиком? - нет. Но опять же зная сына могу подумать, что он просто не обращает на это внимания, сам не смеется он, а другие может быть, ему это неинтересно.
У меня вопрос такой, разве может учитель делать такие выводы после 1-ой лишь четверти и разве может она давать такие характеристики?, насколько я помню - мы проходили мед обследование и характеристику о готовности к обучению в школе нам давали именно психологи.
Воспитание детей
Вправе ли учитель давать такие оценки в развитии ребенка?
Видать такая учительница, подхода к детям нет. да и к взрослым тоже.
можно и за один день сделать вывод и даже -за пару часов
это несложно
видно, как мозг работает
это несложно
видно, как мозг работает
Наталья Артякова
я еще раз повторюсь, я с этим мальчиком общалась какой - либо отсталости я в нем не увидела, он очень активный, и в разговоре общительный
Вам обидно ( вы педагог?), а педагогу виднее. Характеристику она давать может, подтвердится ли ( не одна она будет решать) --другое дело.
Я бы сделала упор на выполнении домашних заданий, что бы он знал, что отвечать. И в тетрадках порядок. А слова учителя - вряд ли оценка, скорее рекомендация. С ней можно не согласиться.
Ну. в любом случае, относительно коррекционного класса решение бы принималось не одним учителем, а комиссией. А вот относительно второго года -тут как мама вообще в курсе оценок сына? Если там одни двойки уже в первой четверти -у него все шансы на второй года.
Поведение педагога, конечно, неэтично, остается лишь принимать это фатально, как менталитет окружающей среды.
Поведение педагога, конечно, неэтично, остается лишь принимать это фатально, как менталитет окружающей среды.
Наталья Артякова
оценок в первом классе не ставят, но я редко вижусь с учителем лично, у меня есть ее мобильный, я звоню и спрашиваю, как там мой? есть ли у нас какие-то недочеты? что нам подтянуть? Обычно отвечает у вас все отлично мне! Но бабушке может указать на какие-то недочеты небольшие, а утой сразу истерика- спрашиваю же, скажи мне, зачем бабушке?
учитель имеет, должен, а вот движение этому вопросу давать рановато
Наталья Артякова
ну явно не она должна делать оценку развития ребенка и решения таких дел, как второй год либо коррекция - это все со стороны психолога школьного должно идти
Выводы она может какие угодно делать, все имеют право на мнение. Никто не отправляет ребёнка в коррекционную школу по решению одного учителя.
Нет, она вобще не может такую пургу нести, максимум рекомендацию на обследования
Задежку р. По идее выставляет не один невролог, а консилиум невролог, психолог, психиатр, невропатолог, логопед
А училка от балды несет бред, ей повезло, что она не у нас препод)
Гиперактивность ненавидима всеми преподами, но спец коррекций не требует, а то что ребенок не удобный-это другое
Задежку р. По идее выставляет не один невролог, а консилиум невролог, психолог, психиатр, невропатолог, логопед
А училка от балды несет бред, ей повезло, что она не у нас препод)
Гиперактивность ненавидима всеми преподами, но спец коррекций не требует, а то что ребенок не удобный-это другое
Наталья Артякова
вот, именно, об этом я хотела узнать, спасибо!
Штыб Татьяна
Гиперактивность требует коррекции, и ещё какой! От нейрокоррекции до медикаментозного лечения. И длительной весьма.
А может учителку на переатестацию?
Наталья Артякова
сказала доводит этих детей до окончания начальной школы и на покой уйдет ( ей примерно 50 лет)
А что деревня какая? А вообще в 1 классе оценок не ставят и не оставляют на второй год - таков новый порядок.
Наталья Артякова
поселок городского типа, 8 км от города
Диагностика для опытного учителя - дело получаса. Первой четверти точно должно хватить. Если учитель переживает, заботится, приходит к маме, советует, - прекрасно. Активность ребёнка вполне может быть гиперактивностью и синдромом дефицита внимания. Но официально ставить диагноз, конечно, может только психиатр (внимание: не психолог). Это учитель по-бытовому беспокоится, по-соседски. Я бы прислушалась и меры принимала, а не вставала на дыбы с агрессией во взоре.
Наталья Артякова
я написала психолого, т. к вот сама не помню кто же все же дает итоговую оценку психолог или психиатр, психолог по нежнее звучит, так и написала. Одно дело дать совет - мол больше занимайтесь, наймите репетитора, а другое дело - 2-й год или коррекционный класс
может вам и правда о коррекционной школе подумать?
Наталья Артякова
Мне лично?))))))) я говорю про одноклассника моего сына
Наталья Артякова
вот видите какой вы невнимательный, вы уже бы получили замечание от учителя)))
учительнице выгодней когда у нее все послушные и тихие, а выставлять ребенка на посмешище не имеет право,
Алия Сакишева
у нас такая же, поочередно критикует всех, позволяет смеяться над детьми
Пусть попросит учителей дополнительно заниматься с ним после уроков, не знаю как у вас в поселке это делают за деньги или нет.
Дома пусть тоже в учебе по строже спрашивают, пусть все перепроверяют и мотивируют к учебе.
Да и поговорить с учителями чтоб с него так строго не спрашивали, может ребенок под давлением теряется и поэтому плохо усваивает материал.... надо срочно что-то менять пока не потерял желание вообще учиться, а то потом просто так для галочки будет в школу ходить.
Дома пусть тоже в учебе по строже спрашивают, пусть все перепроверяют и мотивируют к учебе.
Да и поговорить с учителями чтоб с него так строго не спрашивали, может ребенок под давлением теряется и поэтому плохо усваивает материал.... надо срочно что-то менять пока не потерял желание вообще учиться, а то потом просто так для галочки будет в школу ходить.
Наталья Артякова
Дело в том, что я не живу в этом поселке пока что ( но живет там моя мама, потому и отдали ребенка в школу при ней, чтобы было кому отводить и забирать сына, пока мы на работе, вечером приезжаем забираем сына домой, утром привозим в школу. Я не могу наблюдать всю ситуацию в поселке ( я приехала- уехала), но все же иногда я отвожу ребенка в секцию по вечерам при школе, и парнишка этот ходит с нами, и я общалась с ним
бедный парень... препод просто нашла козла отпущения...
вообще, она может давать только рекомендации и не более
провести полный анализ готовности к школе может психолог и то. не за один раз!
может парень и в школе то замыкается, потому что препод давит морально
вообще, она может давать только рекомендации и не более
провести полный анализ готовности к школе может психолог и то. не за один раз!
может парень и в школе то замыкается, потому что препод давит морально
Наталья Артякова
Мне сегодня это все поведала мама, у меня у самой такое ощущение, что похоже я приеду и буду ходить на уроки с этим мальчиком - я не верю, что он глуп
Я мама первоклассника и, хоть и подала документы весной, до последнего сомневалась - отдавать ли в школу в 6. Мои наблюдения - наступает возраст (у каждого наверное свой), когда ребенок понимает, что П и А это ПА. А число 9 это 6 и 3 или 5 и 4. Не пришел возраст понимания и собранности - мучается ребенок. И учитель и родители. Многие у нас в классе "не тянут". Соображалка еще, как у Буратино. Но - их торжественно выпустили в садике, провели экскурсию по школе и целый год внушали - Ты ПЕРВОКЛАССНИК! Кстати - есть в школе пара первоклассников - бывших первокласниками в прошлом году в других школах. Может это и лучше, чем создавать заведомо на десятилетие вперед и по-жизни неуспевающего.
Кстати, ответ на вопрос - имеет право давать советы родителям. Ей видно, что у ребенка получается. В идеале родители и учитель заодно.
Кстати, ответ на вопрос - имеет право давать советы родителям. Ей видно, что у ребенка получается. В идеале родители и учитель заодно.
Наталья Артякова
Есть такое дело, я думала над тем, чтобы отдать сына в 6 лет в школу, т. к он уже на занятиях ( по словам тех же воспитателей, психолога, логопеда) грубо говоря"плевал в потолок", он щелкал задачки математические легко до 1000(сейчас до конца года 10 изучать будут в школе), но у нас немного напряжно было с чтением, из-за этого я оставила его еще на год в саду, да и поспокойнее там.
Надо к училке на уроки походить родителям мальчика, посидеть, послушать, посмотреть. Пусть мальчик отвечает при них. Возможно предвзятое отношение.
Наталья Артякова
сейчас с этим очень проблематично, надо разрешение директора как минимум взять - есть открытый день для родителей - добро пожаловать, остальное время класс для родителей закрыт
сельский учитель. не относитесь к ее словам настолько серьезно.
Похожие вопросы
- вправе ли учитель физры поставить двойку если у ребенка нет лыж
- Дают ли оценки воспитанию ваших детей вами ваши родители? Как отнесетесь к негативным оценкам, мол не правильно и т. д.?
- Если мама не может прийти на собрание,вправе ли учитель ей звонить и говорить,что ей плевать на ребенка?Ваша реакция?
- Имеют ли право учителя давать задание на дом? Где время взять ребёнку на это? Уборка комнаты, мытьё полов, секция бокса,
- Есть такие, кто не боится спорить с учителями? Оспаривать оценку! Доказывать, что дети. это , пусть маленькие,но люди!.
- многие родители обвиняют учителей в плохом отношении к их ребенку. а вы ставили себя на место этого учителя?некоторые
- Ребенок сделал ошибку в тетради - как правильно зачеркнуть-исправить, чтобы учитель не снизил оценку?
- Ребенок в 4 классе, сегодня за д/з по математике, все исправлено-переправлено, ошибок учитель не нашел, оценка 3- норм?
- Как вы считаете, нужно ли малышей отдавать в ясли? Что они дают для развития ребенку, если (см. внутри).
- прав ли учитель, принимая в конфликте сторону одного ребенка