Подскажите, что происходит с сыном? (см. вн.)

только вы сами сможете разобраться в этом. у нас тоже был кризис трех лет - не хочу, не буду. я на стену лезла. но это еще было связано с тем, что появился второй ребенок. я не знаю как у вас в семье. но в первую очередь пересмотрите свои отношения с мужем. а точнее, его отношение к вам. ведь с кого-то он берет пример. ребенок-бунтарь, в жизни может где-то и пригодится его сильный характер. но он должен четко знать, что за непослушание следует наказание: забрать любимую игрушку, з дня его любимые вкусности не давать и т. п. ударил кого-то просто так - за руку и домой, наказан! будет бунтовать, но поймет быстро. постоянно говорите: мама старшая. она решает как делать. займите его: купите набор с молоточками и квоздями -пусть забивает и выплескивает энергию. устроите игру подушками и смеитесь при этом. бейте их, скажите, сто в них его плохое настроение сидит и его прогнать надо. просите помогать по дому, полить цветы - только сам и т. п. предупреждайте, что накажите. не слуушает - накажите. игнорируйте -это будет для него сложнее всего. лезет драться -возьмите крепко за руки и, глядя в глаза, скажите: я не разрешаю этого делать. держите, пока не успокоиться. напраляйте его энергию. хвалите его за хорошие поступки, говорите, что высчастливы, что он у вас есть и расстраиваетесь, если он ведет себя плохо. запускать это нельзя . он не монстр, просто вы сами в себе что-то упускаете, а он запутался. обязательно!! ! прочтите ю. б.. гиппенрейтер"общаться с ребенком. как? "у вас все получиться. успокойтесь. мы все дети своих родителей. но мы все можем стать лучше. удачи вам.

у него дожен быть противовес к примеру как сильно ты юбишь папуи вот если реакция будет удар папе в глаз топапа должен показаь своё превохдство-поставить ребёнка на место, показать ему диспозиции в семье.
зы ну а если вы одна-обратитеськ к невропатологу или неврологу, так как психолог здесь не поможет, и чем быстрее тем вам же лучше
успехов!

А вы одна его воспитываете?? ? если есть папа вот кто ему сейчас нужен мужчина, если нет папы, у вас же дедушка вот к кому он может в рот заглядывать. . дедушка живущий по соседству.. который не сюсюкался а разговоаривал как со взрослым.. вот что главное.. а там попробуйте книжки на ночь, не сломать а склеить игрушку сломанную, полечить так сказать, из бумаги сконструируйте машинку ..он будет в процессе, а порвет жалко будет.. заведите живность ...за ним ухаживать нужно... а почему не смотрите телевизор.. мультики очень славное дело делают.. русские старые про животных... акцент на улице делайте ..кормите голубей собачек... поливайте цветы, он должен иметь какую то обязанность, которую он только делает. .
а за драку с мамой нужно наказывать, если он вас ударил и вы протерпели.. он же делает вывод, что так можно дальше.... выйдете с комнаты не пустите гулять.. , накажите в угол ничего страшного.. и нас наказывали... вы главная потому что вы МАМА и он это должен уяснить... да много чего... книжку любимую не буду читать, потому что маме больно.. нельзя такое пускать на самотек... ну а если в комнате конечно будет погром, ему же нужно привлечь внимание.. скажите строго, что если будет бардак и убирать он тоже будет... он вас "ломает"..важно это постепенно перебарывать.. .

Очень мне помогала книга Б. Спока "от 0 до 5"

Вы сами ответили на ваш вопрос-слишком много внимания и ребенок его добивается любым способом. Контролируйте его тем, что лишите внимания :"Пока ты так себя ведешь я не буду с тобой разговаривать"И держите обещание. Будет лезть на рожон, взять за руку и заставить сидеть в месте для наказаний. Не разрешать вставать, пока не попросит прощения.
Ребенок должен четко понимать, что не интересен для окружающих, если их обижает. И еще: Хозяин в доме мама.

Да абсурд полный. С такой соплей не можете справиться ну и насмешили. До 6-7 лет еще вполне можно дурь выбить. Больше выдумываете

может аутизм. дети воспринимают мир по своему. в нем нет места кому-то еще. поговорите с психлогом. Может сваших слов врач поймет, что это

На мой характер, я бы просто сказала: Пока не перестанешь драться, я с тобой не общаюсь, и не общалась бы. Или бы наподдала несильно, чтобы знал, что на каждую силу имеется еще сила.

А может стоит посоветоваться с психиатром. Просто подойти без ребёнка и поговорить о том, что вас беспокоит.

знаете как говорится-не нормально это когда ребенок сидит сложа ручки и ничего не делает. вот тогда надо бить тревогу. у меня дочери 3.8, тоже чуть что не выясняя, может дать в глаз. стыдобень ужасная, а еще и не заржавеет и послать. мне кажется надо потерпеть, возраст такой. мне посоветовали седативные травки попить (успокоительные) мы пьем зайчонок называется. попробуйте, это конечно проблемы не решит, ну хоть может поспокойней будет. а еще попробуйте его на занятия отдать. хоть и берут в бассейн, коньки, танцы с 4 лет, но можно подойти к тренеру и договориться, они иногда идут на встречу.

Вы же сами понимаете, что толком никто Вам ничего не подскажет здесь. Психологи при личном контакте, и то не всегда дельно советуют. Ну, если интересно, посмотрите в инете диагноз СДВГ ( это только версия) . Удачи Вам и терпения.

кризис 3-х лет. психолог поможет, он на то и психолог, сумеет привлечь его внимание

Кризис 3-х лет относится к числу острых. Ребенок неуправляем, впадает в ярость. Поведение почти не поддается коррекции. Период труден как для взрослого, так и для самого ребенка. Симптомы называют семизвездием кризиса 3 лет .

Негативизм - реакция не на содержание предложения взрослых, а на то, что оно идет от взрослых. Стремление сделать наоборот, даже вопреки собственному желанию.

Упрямство . Ребенок настаивает на чем-то не потому, что хочет, а потому, что он этого потребовал, он связан своим первоначальным решением.

Строптивость . Она безлична, направлена против норм воспитания, образа жизни, который сложился до трех лет.

Своеволие . Стремится все делать сам.

Протест-бунт. Ребенок в состоянии войны и конфликта с окружающими.

Симптом обесценивания проявляется в том, что ребенок начинает ругаться, дразнить и обзывать родителей.

Деспотизм . Ребенок заставляет родителей делать все, что он требует. По отношению к младшим сестрам и братьям деспотизм проявляется как ревность.

Кризис протекает как кризис социальных отношений и связан со становлением самосознания ребенка. Появляется позиция "Я сам" . Ребенок познает различие между "должен" и "хочу".

Если кризис протекает вяло, это говорит о задержке в развитии аффективной и волевой сторон личности. У детей начинает формироваться воля. Дети перестают нуждаться в опеке со стороны взрослых и стремятся сами делать выбор. Чувство стыда и неуверенности вместо автономии возникают тогда, когда родители ограничивают проявления независимости ребенка, наказывают или высмеивают всякие попытки самостоятельности.

Зона ближайшего развития ребенка состоит в обретении "могу": он должен научиться соотносить свое "хочу" с "должен" и "нельзя" и на этой основе определить свое "могу". Кризис затягивается, если взрослый стоит на позиции "хочу" (вседозволенность) или "нельзя" (запреты) . Следует предоставить ребенку сферу деятельности, где бы он мог проявлять самостоятельность.

Эта сфера деятельности – в игре. Игра с ее особыми правилами и нормами, которые отражают социальные связи, служит для ребенка тем безопасным островом, где он может развивать и апробировать свою независимость, самостоятельность.

Совет родителям!

Старайтесь корректировать поведение ребенка терпеливо, тихо и незаметно. Это большой и кропотливый родительский труд. Но стоит запастись терпением. Потому что именно кризис 3 лет является переломным для того, чтобы развить у ребенка самостоятельность, умение и стремление приспосабливаться к жизни, проявлять жизненную позицию, проявлять себя как личность.

а почему вы решили что психолог не поможет? по моему у вас просто нет другого варианта! ! а вот ждать и затягивать не стоит!

Вы не пробовали проконсультироваться с неврологом? Такое бывает, но обычно до 4 лет проходит, если это не синдром повышенной нервной возбудимости. Простите за бестактность: а папа у мальчика есть? Как он реагирует на поведение сына?

А Вы с мужем между собой как общаетесь?
Может ребенок просто копирует родителей в утрированной форме?

попробуй к психологу обратиться

Только психолог сможет различить проявление естественной детской агрессивности, ( она проявляется от года до трех) от отклонений в психическом развитии...

Кризис-понятие относительное.. . Сегодня в психологии существует мнение, что, если развитие и воспитание ребёнка проходит правильно, то возрастной переход от2 к 3 проходит безболезненно. Вообще проблема ребёнка до 3 лет- это проблема взаимоотношений в семье. Нужно смотреть ваши мсостояния, эмоции, мысли, начиная с момента зачатия.. . Уже там закладываются программы подсознания у ребёнка. Я по образованию психолог, 25 лет работаю в садике, заходите на сайт, если есть необходимость и желание разобраться, поговорим!

мне не понятно ничего из того, что вы сказали, как это возможно, чтобы 3-х летн ребенок не слушался родителей?? ? вы слабохарактрены? он считает вас авторитетом в семье? ваше мнение что то значит?

обратите внимание на отношения в семье, возможно ребеноку не хватает общения, так привлекает к себе внимание, или обратитесь к детскому психологу специалисту лучше знать

У него сейчас период первого "переходного возраста", осознания своего Я. Не упустите время, подкорректируйте. Найдите по сарафанному радио хорошего невропатолога, причиной может быть даже "избитое" внутричерепное.

Трудно такое представить, с рождения нужно приучать к ласке, не зря пишут в умных книжках-гладьте чаще ребенка по голове, по тельцу (спинку, ножки. ручки). Моему тоже три, но он наоборот все время ласкается, говорит-люблю, все время обнимает и целует. Детей у меня двое и с обоими всегда играем в обнимуньки-поцелуньки (с самого мальства), хотя дочке уже почти 11 лет.
Им так необходим тактильный контакт.
А у одной знакомой есть такой агрессивный ребенок, выяснилось при обследовании, что у него сильные головные боли и ему становится легче, когда он все вокруг крушит.

наверное остается только ждать когда пройдет этот возраст (переходный)

Конечно, ребенка нужно показать грамотным врачам. А как у вас роды проходили? На сколько баллов родился сынок?

у нас в 2 года такой ходили к неврологу нам сказали все хорошо это он характер показывает

Может быть вы слишком много внимания ему уделяете и потакаете его прихотям? Попробуйте сами поговорить с опытным человеком (врачем), возможно ошибка в вашем воспитании. Или попробуйте "обидеться" на него, не показывайте свою любовь и скажите, что пока он не изменится, будете к нему так же относиться. Может это поможет??

У меня ребенок в этом возрасте и дрался, и кусался. Дети в саду рыдали, взрослые ничего не могли с ним сделать. Пытались поступать как пишут в умных книгах, ходили к психологу, и лаской пытались, и наказывали, и игнорировали-ничего не помогало. И в один момент, когда он в очередной раз укусил папу-папа взял и укусил его в ответ. Был шок. Потом мы его спросили тебе было больно? Ответ-да, вот и нам, и другим детям также больно, когда ты кусаешься или бьешь. Больше сын не дрался и не кусался. Вот такой у нас опыт.. . Он, кстати до сих пор, почему-то, помнит этот случай. Иногда спрашивает, пап, а ты помнишь как меня укусил? Сейчас смеемся.

я вас прекрасно понимаю. у нас та же проблема. старшему сыну 2 года. он кусается, щипается, дерется. швыряет предметы, иногда хочешь его приласкать а он рычит вырывается бьет. достаточно больно, сейчас еще научился ногами бить. мы пытамся наказывать, по попе часто получает, но иногда вместо того что бы плакать он в ответ нападает. конечно оставлять без внимания такое поведение нельзя, а то в дальнейшем совсем станет неуправляемым