ребенок идет в первый класс, врачи советуют индивидуальное обучение, плохо ли это для ребенка и как потом в будущем будет

У меня все больше и больше знакомых начинают обучаться дома. Усвоение программы идет гораздо лучше. В плане социума, я не заметила, чтоб они были какие-то забитые. Они ведь не изолированы от людей. Поступить куда-то дальше учиться я думаю наоборот будет легче.

В домашнем обучении нет ничего плохого. Но и школу попробовать надо.
Так что пока гиперактивность есть, на домашнем вполне прилично, а когда снимут - можно и в школе начать учиться.
Поступить куда вы имеете в виду?

гиперактивные дети должны посещать обычный школьный класс и учиться с детьми как и все. если вы сейчас его выделите и сделаете маргиналом, он вообще как жить будет? отдавать такого ребёнка нужно "к учителю" (стаж работы более 20 ти лет). такие учителя находят подход ко всем детям и через 6-8 месяцев ребёнок начинает вырабатывать усидчивость. может понадобиться помощь невролога и психолога. у нас таких детей было полкласса, они среди урока ходили по кабинету, мяукали, кидались на других детей, дрались, вырывали другим детям волосы на голове, но ко второму классу нервно-психические процессу стали сильнее, волевая сфера окрепла, появилась усидчивость, внимание. дома вы его этому не научите.

Инд. всегда лучше. Тем более, если врачи советуют и даде, возможно, оно у вас будет бесплатным ( по мед. показаниям). Что будет в будущем-- надо до него дожить.

Конечно сможет! Я так училась
сначала в школе но там не возможно было учится, класс придурков был
потом по состоянию здоровья меня перевели на надомное обучение где ко мне приходили учителя и я занималась с ними один на один
и я училась как все
потом вместе со всеми ехала егэ сдавать
так что успокойтесь все збс будет

Раз это не каприз, а врачебная рекомендация, то на данном этапе это для ребенка лучше, чем обычное коллективное обучение или потеря года.

в плане усвоения школьной программы- может, даже и лучше. Индивидуальное- есть индивидуальное. Учат только тебя одного. Но в плане взаимодействия в социуме- полная катастрофа, конечно... Жизнь то потом прожить ему индивидуально не удастся. А взаимодействовать и коммуницировать с людьми и в первую очередь- сверстниками, он, разумеется, не научится..

Гиперактивность не является серьёзным показанием к индивидуальному обучению, это вообще диагноз размытый-скорее последствие реального диагноза... но если за начальную перерастёт и подлечитесь, то в среднюю можно идти спокойно, а дальше по способностям

Учиться сможет, но будет очень закрытым и замкнутым. Лучше для развития, чтобы было общество. Так есть отличная подготовка к школе онлайн на сайте Разумейкин, можете ещё там подготовиться.

всё нормально, многие так обучаются

все познается в сравнении.. если ваш ребенок не начнет ходить вшколу, значит и домашнее обучение ему не с чем будет сравнивать, главное обеспечьте его общением со сверстниками, а поступление в высшее будет зависетьот способностей, а ваша задача предоставить хороших педагогов.. Сейчас ремесло лучше любого диплома, еслион нио чем.. Профики всегда востребованы. Удачи вам

Однажды Томас Эдисон вернулся домой из школы, и передал маме письмо от учителя. Мама зачитала сыну письмо вслух, со слезами на глазах: «Ваш сын - гений. Эта школа слишком мала, и здесь нет учителей, способных его чему-то научить. Пожалуйста, учите его сами.»

Много лет после смерти матери (Эдисон к тому времени уже был одним из величайших изобретателей века), он однажды пересматривал старые семейные архивы, и наткнулся на это письмо. Он открыл его и прочитал: «Ваш сын - умственно отсталый. Мы не можем больше учить его в школе вместе со всеми. Поэтому рекомендуем вам учить его самостоятельно дома».

Эдисон прорыдал несколько часов. Потом записал в свой дневник: «Томас Алва Эдисон был умственно отсталым ребенком. Благодаря своей героической матери он стал одним из величайших гениев своего века.»

смотря по каким показаниям врачи посоветовали индивид обучение -это важно . А вообще это может в дальнейшем очень плохо аукнуться . Ребенок не получит должную социализацию, может потерять коммуникабельность, подсесть в интернет (время своб больше-друзей нет ) и тд и тп
Но, если есть особенности в поведении, то уж лучше -индив обуч, иначе в школе его заклюют ( с помощью учителей ),разовьют комплекс неполноценности и понизят самооценку до нуля -а тут и до шизофрении недалеко