Зависит ли развитие ребенка от возраста родителей. Ваше мнение "взрослые"мамы.

Знаете Марианна, я сама педагог и психолог и тоже диву даюсь. Разница между детьми 12 лет, за младшего 10 лет билась- лекчилась пока родила, родила в 35 и ему сейчас 7 мес. Тоже стала замечать что со старшим с рождения- разивающе-передовые методики, развитие от А до Я ( с младенчества в проруби плавали в Питере то живя, на горшок с года, читать стали в 3 года, билингвой в 4, сейчас побеждает математические олимпиады и третий язык осваивает) - но хорошо ли это? Стала сомневаться только сейчас с маленьким. Заметила что его вообще не тянет "развивать и воспитывать"- а только ласкать, целовать и облизывать чем собственно и занимаюсь:))) Что характерно ребенок ни чуть не хуже развивается, растет счастлвым и у меня нет того напряжения"лучше, дальше, быстрее"- говорю лично за себя, но сейчас осуждаю себя в прошлом, с возрастом понимание пришло, что детей все же любить надо больше чем воспитывать и развивать. Жизнь и опыт сделают свое дело, а вот любовь родительская невосполнима. Думаю надо поступать так как подсказывает ваше сердце, материнское оно не обманет! "

Знаете, когда рассказывают, что дети с 10 месяцев бегают, с года сами на горшок просятся и Пушкина наизусть читают, без бутылок и сосок к тому же - это просто выдают желаемое за действительное и больше ничего. Пока не сформируются соответствующие центры Вы не сможете, как бы ни старались, научить ребенка самого есть, пить из чашки, говорить, проситься на горшок. И не стоит забывать при этом, что раннее развитие чревато нервными и психическими перегрузками со всеми вытекающими отсюда последствиями.
Я и на сына-то не особо давила в этом плане, а сейчас одна воспитываю внучку (нас мама бросила), ей 6 апреля только два года будет. Конечно она маленькая "Ах, как это ребенок сам не ест! Ах, как это на горшок не просится! " Да вот так это! В Испании дети с пустышками и в памперсах до 4-5 лет ходят. А Вы взрослого испанца в памперсах видели? И не переживайте. Когда начнет, тогда начнет. Я видела, что сын не готов к школе ни в 6,ни в 7 лет - и не отдала. Пошел в 8,зато сразу во второй класс. А 10 и 11 за полгода экстерном сдал на одни пятерки. Ну и что? Все дети разные. "В два года ребенок должен говорить". Да ничего никому ребенок не должен. Пусть будет маленькая. У меня внучка тоже маленькая))

дочь родила в 26, сына - в 30. Дочь воспитывала строже, но это не от моего возраста зависело. Просто, по-моему, старших детей чаще пытаются воспитывать "правильно"(по книжкам), а младших чаще балуют (и из собственного опыта)

моему 3,4 родила его в 34 года это наверно поздний? но с рук я его спускаю, не сюсукаюсь, а с первым наоборот сюсюкалась и целовала в попку, поздний не поздний, а ПЕРВЕНЕЦ для меня-всё!

Что старшешо, что младшего (разница 7 лет )одинаково воспитывала. Развитие ребенка зависит от генетики и от того, как родители с ними занимаются.

Нет, другие (методы) . Имхо. С первыми - ответственные родители выкладываются по-полной, относятся к детю, как к чистому листу, а со вторыми (про третьих ничего не знаю))) ) родитель уже знает, что есть факторы, которые от него не зависят, и то, что детство ТАК скоротечно.... И то, что "маленькие детки - маленькие бедки")))) Но и от родителей тоже многое зависит. Я, например, с первым (молодая была) считала, что он (ребенок) уже личность, и у меня нет никакого права его к чему-то принуждать. Со вторым я так уже не считаю. Повзрослев, понимаю, что при отсутствии жизненного опыта, ребенку необходимо жесткое руководство (до какого-то возраста) . Посмотрим....)))))

А что ваша дочка до сих пор ходит в штаны, сосёт соску и не разговаривает? У меня поздний ребёнок, родила её в 36 лет. К горшку привыкла в полгода, соски не сосала и говорить начала в 8 месяцев. читать начала в 2 с половиной года. Всё зависит от того, кого вы хотите вырастить, возраст имеет значение лишь в том случае-готова мать к рождению ребёнка или нет. А может быть готова и в 18 и не готова в 40.

Мне кажется, что развитие ребенка зависит от уровня знаний родителей и их ответственного, вернее заинтересованного отношения к ребенку. Если Вам интересно вместе читать, играть, рассказывать ему о своих делах и интересах, то ребёнок быстро начинает умнеть. А испробовать новомождные методики воспитания лучше не на своём ребенке.
У меня один - 8 лет.

Развитие ребёнка зависит не от возраста родителей, а от того сколько и как родители с ним занимаются. От среды в которой он растёт. Первый. второй ранний, поздний ребёнок-не важно, к каждому требуется свой подход. Время проходит, меняются и методы воспитания.

Да.. зависит

У меня трое - все желанные и любимые. Ратила и воспитывала, наверное, одинаково. Почему "наверное"? С возрастом мудрее стала, терпимее. Но твердо убеждена в одном: НЕЛЬЗЯ "соревноваться" в воспитании и формировании личности ребенка. Каждый строго индивидуален. Не спешите применять новомодные педагогические методики. Как они еще аукнутся - неизвестно. Когда мой старший до 2,5 лет молчал - паниковала страшно, но зато запел и заговорил фразами, копил информацию. А вот дочка залопотала года в 1,5, так ее же никто, кроме близких еще года 2 не понимал. И кто сказал, что соска - это плохо. Все трое моих детей ею пользовались, но не более 1,5 лет и проблем с отлучением не было.
НЕ нужно лишать детей детства и заучивать-замучивать их. А вот любить и быть рядом необходимо. Страшно, когда в 15-16 лет им становиться не интересно жить потому, что они уже все узнали и попробовали

любви меньше небывает это хорошо