Что делать, чтобы сестре (5 лет) было интересно учится читать?

там и научат

учиТЬСя
(учитЬ Себя)
Рано ей. отстань! И в 6 лет в школу рано - пусть идет в 7.
Можешь проявить артистизм - петь и разыгрывать буквы и слова.
И разрезать картон на большие куски. написать на них слоги - и складывать.

отстаньте от ребенка. ей вовсе не надо учиться читать сегодня. пойдет в первый класс - в школе научат. сегодня просто читайте ей. каждый день. учите стишки вместе. по многу раз читайте те же стихи и сказки. развивайте папять ребенка.

детские книжки с раскрасками

Отстать, не все кто умеют читать - умеют учить.

Если на может не надо заставлять ребенка! В школе ее и научат а ты психику искалечишь только

Играть в школу. Тетрадь, дневник, журнал, доска - все атрибуты.
Уроки: русский, чтение, математика, рисование, труд, физкультура.
Уроки по 15 минут, оценки, перемены - полная имитация процесса.
Никаких сестер, братьев и мам. Придумайте себе имя и отчество.
К вам должно быть обращение на "вы". Ребенок будет доволен,
а вас порадуют результаты.
Все придумано и проверено в моей семье.

Искалечишь ты ребёнка своими играми в учителку.
Купи ей пластилин и займись с ней лепкой. А буквы оставь в покое.
(Она, с твоих упражнений, уже небось заранее школу возненавидела!)

А это сильно необходимо... в 5 - читать) В 5 лет нужно с ней ИГРАТЬ! Давая представления о жизненных ситуациях доступных её пониманию... отношениях, понятия о мире... в котором она живёт)
А то блин потом получаются...
Спец - зашибись...
Общаться не умеет.
И жизнь коту под хвост.
То чему вы её пытаетесь научить сейчас, через год она научится в три раза быстрее и без нервов. А сейчас читайте ей сказки на ночь сами)

Внимание ребенка хватает на 10 минут, используйте это время пока она готова слушать. Нужно терпение чтобы научить ребенка чему-то. Повторять много раз.

Заинтересовать.

Нужно, что-бы она выучила сразу слоги, а не училась читать этот слог. То есть например- па, ма, до, и так далее. Что бы она запоминала, как звучит тот или иной слог.
Когда она немного выучит слога, из которых можно будет собрать слова, можно придумывать игры с этими словами. Например прочитать это слово и показать на него в комнате, за это приз.
Так же можно придумать целый квест. Что бы добраться до подарка, нужно прочитать несколько записок. Например, на записке писать название предмета, где будет следующая записка. Слова, конечно подбирать на 4-5 букв, что-бы легче было и помогать с ударением, что бы ребенок понял, что это за слово.
Потом, если ей понравится, усложняйте. Наш так понял за неделю, как читать. Главное-выучить слоги.

Теперь я ученица,
Чернилами пишу,
Боюсь
пошевелиться,
Сижу и не дышу.
Чтоб писать
Чернилами,
Собраться надо
С силами.
Моя сестра со мной
согласна:
Трудней писать
пером!
А она не в первом
классе,
а даже
во втором!
Я новенькую
ручку
В чернила
окуну –
Уже на каждом
пальце
По черному
пятну.
Рукой поправлю
волосы –
На лбу остались
полосы.
Соринка,
как нарочно,
Приклеилась
к перу,
Какая вышла
буква,
Сама не разберу.
Стол у нас
качается –
Клякса
получается!
Мама сразу
узнает,
Учу ли
я уроки:
Если
выучен
урок –
Всегда
в чернилах
щеки.

не захочет- не научишь

включай мультики не на русском с сабами

Обучение через игру. Геймификация так называемая.
Включите видео на Ютубе с буквой "А". Пусть смотрит. На следующий день - буква "Б" и т. д.

Если ты садишься и говоришь " садись, будем буквы учить! " Ничего не получится.
Ты ей только охоту отобьешь. Только игра. Я со своей (но она меньше была) играла в мяч.
Повешу на стену пару букв, Говорю, например " это- А, бросай мяч в любую, только не в А, а то буду щекотать! " Ясное дело она специально в нее метила и мы баловались. Потом "чтоб запутать" перевешивала буквы. Она быстро находила нужную и пыталась мячом в нее попасть. Так и выучили

Посмотрите эту книга https://coollib.xyz/b/71024-oleg-andreevich-andreev-uchites-byistro-chitat