Воспитание детей
Почему родители не желают чтоб ребенок их связал жизнь с искусством?
ребенок решил твердо поступать в музыкальное или в театральное училище. в результате возникает между ним и родителями нехилый скандал. ребенок допустим не пошел в музыкальную школу (например родня деньги туда зажала), а там потом дальше родители готовы грохнуть немало на механику, электротехнику или экономику, даже на курсы иностранного языка, а на музыку зажимают типа нет таких денег. и в итоге родители решают чтоб ребенок поступил в техникум хоть ты тресни. хотя техника - вообще не его, он не хочет на заводе работать, а хочет быть актером или музыкантом. но родители из-за этого только скандалят и отказываются платить репетиторов или курсы для того чтоб выучить программу музыкальной школы. в итоге он поступив в техникум и выучившись допустим на автомеханика нигде себя не рекомендует т к учился на отвалите, т к это не его, за него просто родители решили, а на музыкальную школу катастрофически не хватает денег потом. сужу так по себе и в целом. а родители про музыку и слышать не желают. почему так категорично и негативно надо к этому относиться? почему они не хотят чтоб ребенок их связал жизнь с искусством, был музыкантом? вариантов устроиться после окончания консерватории той же куча: концертмейстер, преподаватель музыки, сесть в оркестр, вступить в ансамбль, устроиться солистом в театр или в филармонию, быть музыкантом на заказ. если на органе играешь, можно в кирху или в костел устроиться. а дирижером можно и в хор пойти регентом. почему родители тогда не видят перспектив? разве нельзя стать сольным исполнителем? разве нельзя в оркестр сесть? ансамбль создать или в готовый вступить? и в итоге ребенок остается с несбывшимися мечтами, на кого учился себя не рекомендует, а в итоге потом батрачит каким-нибудь грузчиком или охранником на заводе или в магазине или каким-нибудь разнорабочим.
Отношение родителей к выбору профессии и образования для своих детей может быть очень сложным и многогранным. Ваш сценарий описывает ситуацию, которая иногда может возникать из-за различных факторов и обстоятельств. Важно понимать, что такие реакции могут быть обусловлены разными причинами:
1. **Экономические соображения:** Родители могут опасаться, что карьера в сфере искусств может быть менее стабильной и доходной, особенно на начальном этапе. Они могут хотеть обеспечить своего ребенка более стабильным будущим, поэтому ориентируют его на более "практичные" профессии.
2. **Недопонимание:** Некоторые родители могут не понимать ценности и потенциал, связанный с карьерой в искусствах. Они могут видеть это как нечто нереальное, несерьезное или непостоянное.
3. **Стереотипы и ожидания:** В некоторых обществах и семьях существуют стереотипы о "престиже" определенных профессий. Родители могут быть озабочены, что карьера в искусствах не соответствует этим стереотипам.
4. **Личный опыт:** Родители могут беспокоиться, исходя из своего личного опыта или опыта знакомых. Они могли видеть случаи, когда люди имели трудности в поиске работы или достижении стабильности, следуя путем в искусствах.
5. **Забота о будущем:** В некоторых случаях родители могут беспокоиться за будущее своего ребенка, боясь, что карьера в искусствах может оказаться нереализованной или труднопроходимой.
Понимание и поддержка со стороны родителей играют важную роль в жизни детей, но иногда родители могут неправильно оценивать интересы и потребности своих детей. Важно внимательно обсудить свои планы с родителями, попытаться понять их опасения и объяснить свои мотивы. Пусть ваше решение строится на осознанном выборе, который будет соответствовать вашим целям и стремлениям.
1. **Экономические соображения:** Родители могут опасаться, что карьера в сфере искусств может быть менее стабильной и доходной, особенно на начальном этапе. Они могут хотеть обеспечить своего ребенка более стабильным будущим, поэтому ориентируют его на более "практичные" профессии.
2. **Недопонимание:** Некоторые родители могут не понимать ценности и потенциал, связанный с карьерой в искусствах. Они могут видеть это как нечто нереальное, несерьезное или непостоянное.
3. **Стереотипы и ожидания:** В некоторых обществах и семьях существуют стереотипы о "престиже" определенных профессий. Родители могут быть озабочены, что карьера в искусствах не соответствует этим стереотипам.
4. **Личный опыт:** Родители могут беспокоиться, исходя из своего личного опыта или опыта знакомых. Они могли видеть случаи, когда люди имели трудности в поиске работы или достижении стабильности, следуя путем в искусствах.
5. **Забота о будущем:** В некоторых случаях родители могут беспокоиться за будущее своего ребенка, боясь, что карьера в искусствах может оказаться нереализованной или труднопроходимой.
Понимание и поддержка со стороны родителей играют важную роль в жизни детей, но иногда родители могут неправильно оценивать интересы и потребности своих детей. Важно внимательно обсудить свои планы с родителями, попытаться понять их опасения и объяснить свои мотивы. Пусть ваше решение строится на осознанном выборе, который будет соответствовать вашим целям и стремлениям.
Ирен C
вариантов устроиться после окончания консерватории той же куча: концертмейстер, преподаватель музыки, сесть в оркестр, вступить в ансамбль, устроиться солистом в театр или в филармонию, быть музыкантом на заказ. если на органе играешь, можно в кирху или в костел устроиться. а дирижером можно и в хор пойти регентом. почему родители тогда не видят перспектив? разве нельзя стать сольным исполнителем? разве нельзя в оркестр сесть? ансамбль создать или в готовый вступить?
Ирен C
я кстати подрабатываю уличным музыкантом и даже езжу в незнакомые города и рабочие поселки аскать. и там неплохо зарабатываю даже больше тысячи нередко двушку трешку срубаю
Родители понимают , что более "приземленные " профессии в жизни дадут их ребенку стабильный доход в отличии от профессий искусства . И они совершенно правы .
Значит у родителей был такой опыт и они знают что говорят.
Для служения ИСКУССТВУ нужны крупные ЕСТЕСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ
Плохие родители
Потому что родителям под сраку лет судя по всему, и они считают что люди искусства гей-интеллигенция, презренная, а быть рабочим круто, выбор настоящего мужика, которого такие же как он уважают, и крепко жмут мозолистую руку.
Как говорил мой дедушка: если ты чего-то желаешь достичь, никого не слушай, флаг в руки и пошел
Видимо считают что искусство менее перспективное решение
Плохие взаимоотношения между родителями и ребёнком, родители просто не пытаются понять чего желает их ребёнок и начинают настаивать на своём, простой человеческий эгоизм.
В физическом плане не все хорошо может быть, выносливость может хромать, сама сила, как потом за себя сможет постоять.. Знаю это, сам музыкант
Ирен C
вариантов устроиться после окончания консерватории той же куча: концертмейстер, преподаватель музыки, сесть в оркестр, вступить в ансамбль, устроиться солистом в театр или в филармонию, быть музыкантом на заказ. если на органе играешь, можно в кирху или в костел устроиться. а дирижером можно и в хор пойти регентом. почему родители тогда не видят перспектив? разве нельзя стать сольным исполнителем? разве нельзя в оркестр сесть? ансамбль создать или в готовый вступить?
Ирен C
я кстати подрабатываю уличным музыкантом и даже езжу в незнакомые города и рабочие поселки аскать. и там неплохо зарабатываю даже больше тысячи нередко двушку трешку срубаю
Похожие вопросы
- почему родители не желают добра своим детям?
- Почему родители всё решают за детей?
- Почему родители порой против желания ребенка чтоб тот артистом был и не дают поступать в муз или театральное училище?
- Почему родители не желают,чтобы их дети развивались по соврем.методикам и не интересуются психологией кризиса возраста?
- Почему к детям с проблемами в развитии два подхода: каземат или гиперопека? Почему родители не изучают нарушения детей?
- Почему родители не поддерживают своих детей?
- Почему родители всегда называют своих детей дочками и сыночками?
- Почему родители не желают чтоб их чадо было артистом и против поступления в музыкальное или театральное училище?
- Почему родители считают что их дети должны слушаться?
- Почему родители, с которыми взрослые дети не хотят общаться, всегда видят причину в детях, но, никогда в себе?