Как заставить ребёнка учиться

Надо не заставить, а направить.. .
А как Вы себя заставляли учиться?. . Если Вам тоже учиться не всегда нравилось, то попытайтесь понять ребёнка.
Надо побеседовать с ним, позаниматься учитывая возраст и индивидуальные особенности ребёнка.
В дошкольном и младшем школьном возрасте дети воспринимают мир через игру, значит, давайте игровые задания по типу задачника Григория Остера или по раскраскам каким-нибудь.
В среднем школьном возрасте ребёнку важно быть самостоятельным. Поговорите с ним о том, что Вы в него верите, что у него всё получиться, если он постарается, предложите ему позаниматься с друзьями или позанимайтесь с ним сами.
В старшем школьном возрасте уже многое осознают, но происходит период полового созревания, первая влюблённость, масса новых увлечений. Здесь нужны беседы, нужно показать ребёнку, что Вам небезразлично его будущее, пусть соредоточиться на тех предметах, которые больше нравятся.

Интересоваться его школьными делами и проблемами. Слушать чаще своего ребенка, что нового в школе. Проверять дневник и домашние задания, вместе учить задания по литературе, истории и т. д. Чтобы ребенок пересказывал вам то что выучил. Ходить в театр и в музеи по школьной программе. И тогда ваш ребенок поймет, что вам (родителям) не все равно как он учится и что интересуетесь его проблемами! И что вы всегда придётё ему на помощь - вот в этом он должен быть уверен!!!!

Пороть.

не учиться гулять не идет получил 2 гулять не идет и денег карманных не получает 100% работает!!!!

показать на личном примере.

аааааа, все вы кнут и пряник, да если не учится нифига,,)))))))))))),, , да не правильно кунут и кунт без пряника

да новый мобильник

Кнут и пряник.... лучше ничего не придумано !

Надо как в спорте, систему стимулов. Прочитай книжку которую задали мне, перескажи, а мы за это с тобой в кино сходим или купим что то. Давайте понять, что если сидеть на попе и не стараться то никто ничего не даст, за просто так. Вот

Метод кнута и пряника.. . Создать ему стимул, в виде поощрения