По каким критериям выбираете будущую школу для ребенка?

конечно, ту, что рядом с домом и в которой учитель такой, как нашла ваша бабушка.
2 языка и до 18 часов в школе- пожалейте ребенка!
Маленьким школярам нужна первая учительница. дом под боком и дома кто-то. кто их встретит, покормит и спать положит.
Подрастет. определитесь. стоит переходить в более продвинутую школу или нет.
Совет от бывалой мамы.

Мы вибирали по 2м всего: рядом и чтобы программа простая.

я бы выбпрала вторую. Нам до школы 2 года, но в общеобразовательную - через мой труп. Только в платную.

НУ хотелось бы что б в эту школу был отбор, что туда не попали не благополучные дети это главный критерии, ну и еще важен учитель

Зависит от характера ребенка. Если он домашний - то ему тяжело будет в загородной школе, лучше в обычную. А если он умственно не по годам развит, есть способность и общительный, компанейский - то лучше элитная.

Мы выбирали между двумя школами. Одна была с гимназическим классом, а другая обычная, но односменная (в этом оказалось много минусов, т. к. при болезни учителей, пропадают уроки. В целом же это плюс большой) . В школе своя котельная, дети не мерзнут. Мы выбрали вторую. Что касается Вашей загородной - оцените здоровье своего ребенка. Если он часто болеет, то большие нагрузки не пойдут ему на пользу. Далее: дети делают уроки в школе. У меня два дня в неделю дочь остается в продленке - там сплошное списывание!! ! У подруги ребенок ходил в частную школу (до 18 часов) Когда она решила поинтересоваться его знаниями, ужаснулась. В итоге ребенок был допоздна в школе, т. к. там иногда ставили уроки в 16 часов и позже (после прогулки, после обеда) , а после этого они дома делаоли уроки. Думайте, как будет лучше Вашему ребеночку. И конечно важно, чтобы первый учитель был таким, чтобы хотелось идти в школу.

Лично мы с женой выбирали по следующим критериям (в порядке значимости) :
1. Уровень аккредитации (Лицей, СШ, НСШ)
2. Уровень образования (средний ученик в этой школе и в другой)
3. Личное восприятие данной школы (нам понравилось - это не маловажно, на уровне интуиции)
4. Понравилась ли ребёнку школа.. . -важно!! !
5. Учительский уровень (но это субъективно... )
6. Техническое состояние школы (безопасность, состояние и устройство классов, спортзал, актовый зал, компьютеры и т. д. )
7. Наличие спортивных секций
8. Расстояние от дома
Удачи в учёбе!! ! Всего хорошего!!!

Нужно выбирать не школу, а педагога, который даст знания и не отобьёт желание учиться! Самое главное то что получит ребёнок в начальной школе!

она у нас одна и через дорогу в неё и пойдем

если бабушка там работает, туда и идите. Представьте сами, если ребенок будет проводить свое время в школе до 18, это не отобьет желание учиться. Я учитель нач кл.