Ребенок задал вопрос - не могу ответить.

Мне, кажеться, что ребёнок в 4 года прекрасно понимант процес мышления. Он хочет, увидеть КАК это присходит - чтобы Вы это показали (хотябы потому, что смотрел атлас). Расскажите про "серое вещество"; нарисуйте подобие алтосовского мозга; задайте любой простой вопрос и во время ответа ребёнка, рисуйте извилину... Вопрос-подумал-извилина. А также прочитал, изучил, посмотрел (что-то новое-появляются в голове "извилины".Мой понял это в 2,8 года. В 3 года после изучения азбуки забеспокоился, что голова лопнет.

Мозгами думают НЕВИДИМО для глаз, поэтому у Вас не получается показать, а у него увидить.
Скажите, что МОЗГИ ВНУТРИ ГОЛОВЫ находятся и их невозможно увидеть. Иногда только врачи или учёные могут увидеть строение головного мозга, если изучают его или делают операцию. Вот, если ребёнку интересно, выростит и может стать врачём или учёным, так сам и разберётся. А пока, пусть старается заниматься и учится, чем старше будет тем больше поймёт. Так ему всё и можно сказать.
Если ребёнок задаёт вопросы, то он уже думает, так ему и можно сказать только это НЕВИДИМО, скажите, что мозги и мысли они невидимки.
Это возможно понять, объяснения должны быть на доступном для него языке.

пусть представит что-нибудь мысленно: как выглядит машина, самолет, автобус. . вот и объясните, что все что тебе сейчас представилось - представил твой мозг

Действие вряд ли покажешь.. . А вот результат - легко! Можно отгадывать загадки, решать простейшие логические задачки. Объясните, что это и значит думать.

мне отвечали, что думают молча

покажите ему внутренности компьютера, и скажите, что там все почти также устроено и еще ко всему организму проводочки подключены (нервы) только сделаны из другого материала (биологичного) Мозг по большому счету это и есть процессор

скажите что мозгами не как думают... а зачем))

нарисуйте три больших шара и два маленьких, и скажите каких шаров больше, больших или маленьких-подумай.

возьмите лего или пазлы, прикладывайте кусочек к кусочку и рассказывайте :)

Можно сказать ему, что думать - это когда можешь выучить стих, запомнить, как тебя зовут или имена родителей, свой адрес. И сказать, что мы не видим, как мы думаем, но каждый знает, что эта тетя - именно его мама, хотя и не нарисовано, как именно мы это узнали.