Как понять конец фильма Искусственный Разум?? Что случилось с мальчиком роботом?

Мальчик-робот сдох. Не смотря на то, что робот. Типа человеком стал.

Сюжет прост и понятен для людей, знакомых с творчеством Рэя Брэдбери.
Абсолютна права Александра Большова.
Очень советую почитать сборник рассказов этого замечательного писателя, там открывается настолько простое объяснение всех психологических вопросов "развивающегося общества", что всё непонятное, происходящее сейчас в нашем мире, становится просто понятным.
Хоть Рэй Брэдбери и жил давно, но такие понятия, как мораль роботов и т. п. заложил именно он, а Азимов их просто чётко сформулировал.
Дружище, если ты не знаком с творчеством писателя по имени Рэй Брэдбери, тосоветую как можно скорее наверстать упущенное. Советую начать с романа "451 градус по Фаренгейту", а потом прочитать несколько коротких рассказов. Только тогда ты сможешь полностью понять смысл этого фильма.
А Азек Азимов - это просто его более поздняя реинкарнация. Копия и продолжение, соответствующая веяниям времени.. .
Поверь мне, этот фильм создавался не для "современных школьников", которых называют "школотой", а для школьников и взрослых одновременно, которые имеют хоть какие-то мозги. А все, кто имеет какие-то мозги, всегда догадаются предварительно прочитать Рэя Брэдбери.
Если школьник его прочитал - никто не назовёт его "школотой". А взрослому человеку, жившему в СССР и России, просто стыдно не знать рассказы этого великого писателя.

Мама умерла, прожив один день (в фильме сказано, что клоны "исчезали", стоило им заснуть) , а мальчик-робот, я думаю, так и остался. Ведь человеком он не стал.

Он остался один из всего мира. И ему в качестве подарка предоставили один день в компании мамы. Ее как-будто из днк волос создали.

я думаю что он уснул и ушёл вместе со своей матерью в ёё мир тоесть стал человеком