Хочу стать врачом-педиатром . Ко мне не будут окружающие относиться как к ребёнку ?

все окружающие которые имеют детей будут к Вам относиться ОООоочень уважительно, в не зависимости от Вашего возраста.. .
и будут уважать тем больше чем больше профессионалом Вы будете!

коль выходишь на этот путь, главное, не то, как к тебе относятся, а как ты к своим подопечным.

как к ребенку - нет, а вот как к бездарному врачу - многие ДА. Потому что убеждаюсь на своем опыте, на опыте почти всех знакомых, имеющих детей, что педиатр - самый бездарный врач общего профиля, который не умеет абсолютно ничего: ни поставить правильный диагноз ребенку, ни услышать хрипы в легких.... абсолютно ничего!!!! Только плановый осмотр здорового ребенка - для галочки, где жалоб нет.

Педиатри́я (от греч. παιδίον — ребёнок и греч. ιατρεία — лечение) по определению основоположника русской педиатрии С. Ф. Хотовицкого, данному в 1847 году в первом отечественном руководстве «Педиятрика» : «есть наука об отличительных особенностях, отправлениях и болезнях детского организма и основанном на тех особенностях сохранении здоровья и лечении болезней у детей» . Основной задачей педиатрии является сохранение или возвращение (при болезни) состояния здоровья ребёнку, позволяющее ему максимально полно реализовать свой врождённый потенциал жизни.

Условно в единой практической науке педиатрии выделяют: профилактическую, клиническую, научную, социальную, экологическую педиатрию.

* Профилактическая педиатрия — система мероприятий, способствующих предупреждению заболеваний и инвалидизации (профилактические прививки, асептики, профилактика рахита, скрининг-программы на выявление наследственных заболеваний, плановые диспансеризации и др. )
* Клиническая педиатрия имеет основной задачей диагностику, лечение и этапную реабилитацию заболевшего ребёнка.
* Научная педиатрия имеет задачей формулировку парадигм, которыми руководствуется на современном этапе педиатр в своей практической работе. Парадигма — дисциплинарная матрица, совокупность признанных всеми научных достижений, которые в течение определённого времени дают научному сообществу модель постановки проблем и их решения (Томас Кун) .
* Социальная педиатрия рассматривает два круга проблем: 1) оптимальная организация управления здравоохранения, в том числе экономики и планирования; 2) влияние социальных факторов на здоровье детей; практика медицинской помощи, проведения профилактических мероприятий, взаимоотношений между медиками и общественными организациями, фондами; медицинское образование и воспитание населения.
* Экологическая педиатрия изучает влияние природных факторов на здоровье детей; климатических, географических, а также вредных факторов окружающей среды в том или ином регионе (инсектициды, пестициды, фенол, диоксид, двуокись серы, свинец, проникающая радиация и др.) .

Каким угодно будь врачом, все равно найдутся недовольные ебанашки.

да ты больная какаято мокрощелка

Например, как Ирина. Не повезло с мужем - все мужики сво, не повезло с врачом - все они бездари

нет