Домашние задания: История
Колонизация Индии Англией, помогите срочно!!!
Какие последствия оставила Англия после колонизации Индии? Может быть язык изменился, культура, обычаи и т. д. ??
Минусы колонизации Индии
Упадок местного ткацкого производства. Кустарным ткацким мастерским стало сложно конкурировать с крупным мануфактурным производством тканей. Они не смогли соперничать с английскими фабриками по объемам производства, стоимости продукции. Местные ремесленники проиграли. Англичане наводнили индийский рынок тканями и пряжей собственного производства.
Обнищание населения деревень. Страна активно урбанизировалась. С целью поиска лучшей жизни индийские крестьяне бросали свои наделы и отправлялись в города на заработки. Жители отдалённых деревень по сей день живут бедно, без благ цивилизации.
Аграрно-сырьевое направление развития промышленности. В эпоху колониализма Индия была аграрно-сырьевым придатком европейских государств, по большей части Британии. Они вывозили хлопок, пряности, шёлк, рис, специи, уголь, руду, алмазы. Развитие промышленности страны было подчинено интересам колонизаторов.
Влияние на индийскую культуру, самобытность. Колониальное владычество Англии отразилось на культуре индийского народа. Наряду с хинди английский является государственным языком современного государства. Английские традиции и устои продолжают жить в индийском обществе: политическое устройство, система образования, привычка пить чай файв-о-клок, прочее.
Бедность и бесправие большей части населения. Коренные жители обнищали. Любые восстания и протесты против колонизаторов строго наказывались. Из-за массовой безграмотности и разрозненности индийцы не участвовали в управлении страной, выборах, законотворчестве.
Большие налоги, поборы. Привели к нищете и расслоению общества на малочисленную богатую верхушку и нищих, которые составляли 90% населения страны. Результатом огромных поборов явился голодомор бенгальцев в 1769-1770 гг., унёсший жизни от 7 до 10 миллионов человек.
Плюсы колонизации Индии
Развитие внешней и внутренней торговли.
Создание школ, университетов. Технический прогресс требовал от наёмных рабочих хороших знаний. Большая часть местного населения были безграмотными. С целью получения квалифицированных рабочих кадров в 1781 году были открыты медресе в Калькутте, а позднее — Индуистский колледж в Бенаресе. Большинство учебных заведений, основанных колонизаторами, имели британскую модель образования. Это позволило сформировать прослойку интеллигенции в индийском обществе.
Появление первых газет, журналов. Первая газета Индии — The Bengal Gazette — вышла в свет в 1780 году в Калькутте. Она была англоязычной. Самая популярная – The Times of India – основана в 1838 году. Газета на национальном языке бенгали появилась в 1818 году. Это дало толчок развитию индийской журналистики, масс-медиа и всей страны.
====
Современные последствия колониального прошлого Индии
Считается, что индийцы – самая ограбленная европейцами нация в мире. Наследие колониального прошлого проявляется во многих сферах жизни страны:
Железная дорога – самое крупный работодатель страны. 80% подвижного состава работает по старинке от угля и пара, выделяя вокруг грязь и копоть. Руководство даже не пытается перевести локомотивы на работу от электричества. Зато очень гордится красотой Вокзала Королевы Виктории в Бомбее.
Английский язык – государственный. Это даёт преимущества индийцам на международном рынке труда.
Британская система образования работает лишь в городах. Большинство деревенских детей получают очень скудные знания. Им не доступно обучение в колледжах и ВУЗах страны.
Зажиточные индийцы всеми силами стараются уехать из страны на постоянное место жительства на Туманный Альбион или другие развитые англоязычные страны.
Европейские транснациональные компании чувствуют себя в Индии хозяевами положения, продолжая бесцеремонно пользоваться природными и человеческими ресурсами страны.
Упадок местного ткацкого производства. Кустарным ткацким мастерским стало сложно конкурировать с крупным мануфактурным производством тканей. Они не смогли соперничать с английскими фабриками по объемам производства, стоимости продукции. Местные ремесленники проиграли. Англичане наводнили индийский рынок тканями и пряжей собственного производства.
Обнищание населения деревень. Страна активно урбанизировалась. С целью поиска лучшей жизни индийские крестьяне бросали свои наделы и отправлялись в города на заработки. Жители отдалённых деревень по сей день живут бедно, без благ цивилизации.
Аграрно-сырьевое направление развития промышленности. В эпоху колониализма Индия была аграрно-сырьевым придатком европейских государств, по большей части Британии. Они вывозили хлопок, пряности, шёлк, рис, специи, уголь, руду, алмазы. Развитие промышленности страны было подчинено интересам колонизаторов.
Влияние на индийскую культуру, самобытность. Колониальное владычество Англии отразилось на культуре индийского народа. Наряду с хинди английский является государственным языком современного государства. Английские традиции и устои продолжают жить в индийском обществе: политическое устройство, система образования, привычка пить чай файв-о-клок, прочее.
Бедность и бесправие большей части населения. Коренные жители обнищали. Любые восстания и протесты против колонизаторов строго наказывались. Из-за массовой безграмотности и разрозненности индийцы не участвовали в управлении страной, выборах, законотворчестве.
Большие налоги, поборы. Привели к нищете и расслоению общества на малочисленную богатую верхушку и нищих, которые составляли 90% населения страны. Результатом огромных поборов явился голодомор бенгальцев в 1769-1770 гг., унёсший жизни от 7 до 10 миллионов человек.
Плюсы колонизации Индии
Развитие внешней и внутренней торговли.
Создание школ, университетов. Технический прогресс требовал от наёмных рабочих хороших знаний. Большая часть местного населения были безграмотными. С целью получения квалифицированных рабочих кадров в 1781 году были открыты медресе в Калькутте, а позднее — Индуистский колледж в Бенаресе. Большинство учебных заведений, основанных колонизаторами, имели британскую модель образования. Это позволило сформировать прослойку интеллигенции в индийском обществе.
Появление первых газет, журналов. Первая газета Индии — The Bengal Gazette — вышла в свет в 1780 году в Калькутте. Она была англоязычной. Самая популярная – The Times of India – основана в 1838 году. Газета на национальном языке бенгали появилась в 1818 году. Это дало толчок развитию индийской журналистики, масс-медиа и всей страны.
====
Современные последствия колониального прошлого Индии
Считается, что индийцы – самая ограбленная европейцами нация в мире. Наследие колониального прошлого проявляется во многих сферах жизни страны:
Железная дорога – самое крупный работодатель страны. 80% подвижного состава работает по старинке от угля и пара, выделяя вокруг грязь и копоть. Руководство даже не пытается перевести локомотивы на работу от электричества. Зато очень гордится красотой Вокзала Королевы Виктории в Бомбее.
Английский язык – государственный. Это даёт преимущества индийцам на международном рынке труда.
Британская система образования работает лишь в городах. Большинство деревенских детей получают очень скудные знания. Им не доступно обучение в колледжах и ВУЗах страны.
Зажиточные индийцы всеми силами стараются уехать из страны на постоянное место жительства на Туманный Альбион или другие развитые англоязычные страны.
Европейские транснациональные компании чувствуют себя в Индии хозяевами положения, продолжая бесцеремонно пользоваться природными и человеческими ресурсами страны.
Маргарита Ресмятова
Спасибо!!!
Похожие вопросы
- Колонизация Индии Англией
- ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖЕН ОТВЕТ! УМОЛЯЮ ПОМОГИТЕ, СРОЧНО!
- Помогите срочно нужно, с контрольной по истории
- Прошу помогите срочно по Истории.
- Люди, прошу, помогите СРОЧНО!
- Помогите срочно, дам 100 баллов!
- ПОМОГИТЕ! СРОЧНО! Доклад по теме жизнь русского народа в 17 веке. Можно скинуть просто информацию я буду очень рад !!!
- Помогите срочно пожалуйста !!!Этапы французской революции, их характеристика и значение.
- История помогите срочно История пожалуйста
- ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА ИСТОРИЯ 8 КЛАСС