Особым в Спарте было и воспитание детей. В Спарте существовал обычай. Если у спартанца рождался сын, родители несли его показать старейшинам. В случае, если младенец слабенький, как сказали бы тщедушный, приговор старейшин был суров: такой ребёнок не должен жить, его сбрасывали со скалы, а родителей утешали тем, что они ещё родят здоровых и крепких детей.
Мальчиков с 7 лет отбирали у родителей и воспитывали в военных отрядах. Спали они на подстилках из колючего тростника, ходили босиком. Раз в год им выдавался плащ, который одевали на голое тело. Волосы стригли наголо. Взрослые следили за тем, чтобы дети чаще ссорились, дрались, чтобы в драках закалялся характер и появлялось мужество. Их обучали стойко переносить лишения и голод, кормили плохо, поощряя воровство на чужих огородах и в кладовых. Узнав о проделках сыновей, отец радовался: «Молодцы, они сумеют прокормить себя во время военного похода, их не испугают трудности!» Если же мальчиков поймают, выпорют.
Юных спартанцев учили говорить кратко, давать меткие и точные ответы. (Такая речь называется лаконичной – по названию области Лаконика).
Афиняне называли спартанцев неучами, потому что грамоту мальчики учили мало. Зато напряжённо занимались бегом, гимнастикой, метанием диска и копья, показывая смелость и ловкость. Мальчики часами разучивали под звуки флейты военные песни, с которыми спартанцы шли в бой. Юные спартанцы прославляли павших за Спарту, воспевали храбрость и смелость.
Домашние задания: История
Назовите правила общественного устройства спартанцев (не менее пяти).
Тебе будет проще это из учебника выписать
Ответ: 1.Особым в Спарте было и воспитание детей. В Спарте существовал обычай. Если у спартанца рождался сын, родители несли его показать старейшинам. В случае, если младенец слабенький, как сказали бы тщедушный, приговор старейшин был суров: такой ребёнок не должен жить, его сбрасывали со скалы, а родителей утешали тем, что они ещё родят здоровых и крепких детей.(Можно сократить)
2.Мальчиков с 7 лет отбирали у родителей и воспитывали в военных отрядах. Спали они на подстилках из колючего тростника, ходили босиком. Раз в год им выдавался плащ, который одевали на голое тело. Волосы стригли наголо. Взрослые следили за тем, чтобы дети чаще ссорились, дрались, чтобы в драках закалялся характер и появлялось мужество. Их обучали стойко переносить лишения и голод, кормили плохо, поощряя воровство на чужих огородах и в кладовых. Узнав о проделках сыновей, отец радовался: «Молодцы, они сумеют прокормить себя во время военного похода, их не испугают трудности!» Если же мальчиков поймают, выпорют
3.Юных спартанцев учили говорить кратко, давать меткие и точные ответы. (Такая речь называется лаконичной – по названию области Лаконика).
4.Афиняне называли спартанцев неучами, потому что грамоту мальчики учили мало. Зато напряжённо занимались бегом, гимнастикой, метанием диска и копья, показывая смелость и ловкость. Мальчики часами разучивали под звуки флейты военные песни, с которыми спартанцы шли в бой. Юные спартанцы прославляли павших за Спарту, воспевали храбрость и смелость.
5.Все спартанцы должны быть сильными, если рёбенок родился слабым его убивают, потому что больные дети им не нужны.
Детей спартанцев били, чтобы они не чувствовали боли, в бою это должно было бы пригодится, когда они подростали их отправляли на бой с волками.
Можно знак лучшего ответа?)
Объяснение:
2.Мальчиков с 7 лет отбирали у родителей и воспитывали в военных отрядах. Спали они на подстилках из колючего тростника, ходили босиком. Раз в год им выдавался плащ, который одевали на голое тело. Волосы стригли наголо. Взрослые следили за тем, чтобы дети чаще ссорились, дрались, чтобы в драках закалялся характер и появлялось мужество. Их обучали стойко переносить лишения и голод, кормили плохо, поощряя воровство на чужих огородах и в кладовых. Узнав о проделках сыновей, отец радовался: «Молодцы, они сумеют прокормить себя во время военного похода, их не испугают трудности!» Если же мальчиков поймают, выпорют
3.Юных спартанцев учили говорить кратко, давать меткие и точные ответы. (Такая речь называется лаконичной – по названию области Лаконика).
4.Афиняне называли спартанцев неучами, потому что грамоту мальчики учили мало. Зато напряжённо занимались бегом, гимнастикой, метанием диска и копья, показывая смелость и ловкость. Мальчики часами разучивали под звуки флейты военные песни, с которыми спартанцы шли в бой. Юные спартанцы прославляли павших за Спарту, воспевали храбрость и смелость.
5.Все спартанцы должны быть сильными, если рёбенок родился слабым его убивают, потому что больные дети им не нужны.
Детей спартанцев били, чтобы они не чувствовали боли, в бою это должно было бы пригодится, когда они подростали их отправляли на бой с волками.
Можно знак лучшего ответа?)
Объяснение:
☻
Похожие вопросы
- Назовите итоги Великой Французской революции (не менее 3х)
- Владимиро-Суздальское княжество (XII-XIII вв.): особенности общественного и государственного устройства.
- Каково было устройство служилого сословия в Московской Руси? В чем выразилось устройство служилого класса при Петре?
- Какие особенности политического устройства Черниговского княжества?
- Какие особенности политического устройства Галицко-Волынской земли?
- Кто такой Александр Невский (где правил? Чем славился? Семья и дети, его достижения)
- В чем противоречивость внутренней политика Павла Первого? Привести не менее 3 аргументов
- Назовите методы участников борьбы декабристов в Российской империи
- Назовите особенности развития промышленной революции в XIX в?
- Назовите привилегии (преимущества) сословия рыцарства в средние века