Что значит, если в натальной карте очень выражен 3-й дом? значит ли это что у человека будут братья/сёстры?

3 дом - это умение общаться... в том числе и с близкими родственниками... но 3 дом не дает гарантии ...тут нужно, например, смотреть положение луны (сможет ли мама забеременеть) и Солнца (захочет ли папа заводить еще детей) и еще кучу разных факторов...
скорее надо спросить у маминой натальной карты - сколько у нее будет детей - и то это очень непросто!!! а уж по вашей - тем более.

нет, третий дом этого не показывает.

3 дом это далеко не братья-сёстры. В первую очередь это ваш ментальный показатель. способы и возможности вашего общения. Передача информации во вне, способность её усваивать. Ваше близкое окружение и недалёкие поездки.

в смысле выражен? ну как вариант - очень насыщенная контактами жизнь либо карта училки начальных классов))

может будут браться и сестры, а смотреть следует всю карту радикс

Подводный жжет))

"Переходы ситуаций, управляемых соседними домами, часто незаметны. Вы идете по улице, глубоко задумавшись, не замечая ничего вокруг — это включен 1 дом.
Вдруг вам в глаза попадает луч света, отраженный в окне, и вы осознаете, что вокруг имеется внешний мир, и некоторое время идете, осознавая его, вокруг себя — это включился 2 дом.

Вот вас окликает прохожий и спрашивает, как пройти к Вестминстерскому аббатству. Если вы, не глядя на него, указываете необходимое направление и идете дальше, то переключения 2 дома не происходит.

Если же вы останавливаетесь, обращаете на незнакомца свой взор и даете объяснения с учетом его половой принадлежности, возраста и других очевидных социальных особенностей, то у вас включается 3 дом; а когда человек поворачивается и уходит, становясь частью пейзажа, 3 дом переключается обратно на 2-й"

"....Второй важный аспект 3 дома — это обучение, точнее, социализированное обучение, происходящее через человеческий фактор, т. е. с помощью учителя или эквивалентной по роли фигуры. Обучение по 3 дому идет по пути расширения знаний о мире и развития навыков взаимодействия с ним, в отличие от духовного ученичества по 9 дому, где формируются религиозные и общие идеалы, и роль духовного учителя совершенно иная, а именно, открытие высших энергетических каналов. Учитель по 3 дому (практический учитель) в русском языке отличается от учителя по 9 дому (духовного учителя) множественным числом (учителя для 3 дома и учители для 9-го), а также тем, что он помогает своим ученикам в проработке определенных каналов (может быть, и довольно высоких); у хорошего практического учителя каналы учеников при этом, естественно, расширяются и дифференцируются, иногда открываются и новые, но последнее является побочным эффектом, а не целью обучения. Впрочем, отчетливое включение любого дома всегда сопровождается фоновым присутствием противоположного, и в оппозиции 3-9 домов это особенно ясно: хороший практический учитель (3 дом) обязательно временами играет роль духовного, и наоборот. Как обычно, 3 дом стоит (или, по крайней мере, должен стоять, чтобы медитация шла, т. е. ситуация была устойчивой и не распадалась) одновременно над учителем и учеником в процессе практического обучения. Если ученик хочет развлечься, он потихоньку включает у себя 5 дом и начинает смотреть на учителя как на актера (чаще всего, комика и шута); если учитель этого не замечает, раппорт (контакт) мгновенно пропадает, и 3 дом учителя начинает просто откачивать его энергию в никуда, и он очень устает и ощущает свое педагогическое бессилие, т. е. неумение насильственно-гипнотическим путем включить 3 дом ученика. Хороший учитель, устав сам или видя усталость учеников, наоборот, на минуту сам включает 5 дом у себя и у них, что-нибудь подчеркнуто изображая, что дает всем передышку, а затем снова (как будто переключателем, а на самом деле переменой выражения лица или спины) включает 3 дом" http://www.aquarun.ru/astr/alfd/alfd3.html