учебные заведения в 16 веке на территории россии

Церковно-прихо́дские школы (начальные школы при церковных приходах) появились после школьной реформы 1804 года, то есть в нач. XIX в.

В XVI в. обучение велось, как правило, при монастырях, где детей «грамоте и писати, и пети, и чести (т. е. считать) учили» . Помимо этого, среди знати и зажиточной городской верхушки было распространено домашнее обучение под руководством специальных учителей — «мастеров грамоты». «Мастерами грамоты» были дьячки и «мирские» люди, занимавшиеся обучением детей в качестве дополнительной (например, к какому-либо ремеслу) или даже основной профессии. У некоторых «мастеров грамоты» профессией было, как сказано в одном «житии» , «книги писати и учити ученики грамотные хитрости» . Некоторые мастера грамоты обучали не только чтению и письму, но и «словесным наукам» и даже математике.

Крупнейшим памятником педагогической литературы XVI века является впервые напечатанная в 1574 году кирилловскими буквами славянская «Азбука» (букварь) первопечатника «москвитянина» , как он себя называл, Ивана Федорова. Эта учебная книга, содержащая усовершенствованную систему обучения грамоте и элементарную грамматику, пронизана гуманными педагогическими идеями. Характерен в этом отношении мотив, избранный составителем в качестве заставок к текстам книги. Они графически изображают идею роста, развития растения с листьями, цветами и плодами, символизируя радостный процесс развития и воспитания детей, который должен быть окрашен положительными эмоциями учителей и учеников.
Давая во второй части своего учебного пособия, после азбуки и грамматики, тексты для закрепления и развития навыков письма и чтения, автор помещает не только молитвы и религиозные наставления. Он подбирает различные изречения, в которых просит воспитывать детей «в милости, в благоразумии, в кротости, в долготерпении, приемлюще друг друга и прощение дарующе» .
Идеи И. Федорова, его система обучения использовались затем в других русских учебных книгах — букварях и азбуках.

В XVI в. был издан и учебник по арифметике — «Книга, рекомая по-гречески Арифметикой, а по-немецки Алгоризмой, а по-русски цифирной счётной мудростью» . В этом и других пособиях XVI в. по арифметике рассматривалось сложение, вычитание, умножение, деление и действия с дробями; при этом, как правило, приводились примеры из области торговли.

церковно приходская школа, мастерские{ремесленные)