Из какой Сказки Вы здесь появились? Столько ПЕРСОНажей в одном жанре Юмора.

21 - 06 - 2017

⛲ ┗▶ Мы уже скоро тут совсем отощаем :-(
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

я из Злой сказки, просто мимо проходил

Из Русской!

С колобком накатил и прикатил!

Я появился и реала!

Про мудрого Филина

из моей жизни любая сказка здесь отдыхает

Я из мультика Саус Парк..))))

Из Буратины.)

Из "Красной шапочки"....охотник я)))

Сказка о Царевне-лягушке.

та хз)) главна же не это...))

Я кот, с грандиозным диапазоном различных ненужных знаний, рухнувший с дуба.

Кот в сапогах

Конек горбунок...)

महाभारतम्

आदौ मङ्गलाचरणं।। 1 ।। नैमिशारण्ये दीर्घसत्रे शौनकादीन्प्रति सौतेरागमनम्।। 2 ।। तत्र शौनकादिभिः सौतिं प्रति भारतकथनचोदना।। 3 ।। सौतिना श्रीमन्नारायणनमस्कारपूर्वकं व्यासस्य भारतनिर्माणकथनम्।। 4 ।। पर्वानुक्रमणिका।। 5 ।।

я этат.. мистческая

"12 месяцев" ..дюжина.. от Чёрта..

Меня из-под Тулы ветром придуло!

я ЗОЛушка

Меня гуси-лебеди принесли.

Это не жанр. Это образ жизни.

Названия не помню, но на4иналась она 4исто так: " Жил да был один Клаватюк...

да все мы тут не из сказки, а из страны не пуганных идиотов....

Из "Сказки о царе Салтане".Я там играл роль бочки.

Психологи считают, что дети, которым читают книги родители, эмоционально уравновешены и уверены в себе. Выдающийся психоаналитик, детский психолог и психиатр Бруно Бетельхейм написал замечательную книгу "Польза и значение волшебной сказки", где обобщил свой опыт использования сказки для психотерапевтического воздействия на ребенка. Б Бетельхейм работал с детьми, имеющими глубокие нарушения в поведении и общении. Он считал, что причина этих нарушений - потеря смысла жизни. Чтобы обрести этот смысл, ребенок должен выйти за узкие границы сосредоточенности на самом себе и поверить в то, что он сделает значительный вклад в окружающий мир, если не - сейчас, то, по крайней мере, в будущем. Чувство удовлетворенности тем, что ребенок делает, очень важно для него. Чтобы обрести это чувство, нужна помощь взрослого. Нет ничего более важного для ребенка, чем тот импульс, который дают ему родители, знакомя его с культурным наследием всего человечества. Пока ребенок еще маленький. Б. Бетельхейм стремился найти ответ на вопрос, каким должно быть литературное произведение, способное помочь ребенку найти смысл в его жизни. Он пришел к выводу, что такое произведение должно завладеть вниманием ребенка, возбудить его любознательность, обогатить жизнь, стимулировать его воображение, развивать интеллект, помочь понять самого себя, свои желания и эмоции-то есть задевать все стороны личности ребенка. И еще оно должно способствовать повышению уверенности ребенка в себе и в своем будущем. По мнению Б. Бетельхейма, всем этим требованиям удовлетворяет только народная сказка, потому что она передается из уст в уста, из поколения в поколение. Сказка способствует развитию воображения, а это необходимо для решения ребенком его собственных проблем, несет жизненно важную информацию-в общем. Если сравнить сказку с фантазией, то в пользу сказки можно сказать, что она имеет последовательную структуру с определенным сюжетом, который развивается в направлении благополучного конца. По сравнению с фантазией сказка имеет еще одно преимущество - в ней все желания, даже самые неблаговидные (так называемые Эдиповы желания), могут быть выявлены, и о них можно говорить, обсуждать с родителями. Фантазии же ребенок открыто высказывать боится. Бетельхейм сравнивает сказку с рассказом из реальной жизни и приходит к парадоксальному выводу: реалистический рассказ, особенно если в нем есть причинно-следственные объяснения, психологически неправдоподобен для ребенка, потому что он их не понимает. внутренняя интеллектуальная жизнь возможна только тогда, когда ее содержание прошло через сопереживание другому лицу или персонажу. Всякая сказка - это рассказ об отношениях между людьми, сказка вводит в круг таких отношений, которых ребенок в реальной жизни может не замечать. Всякая сказка - это рассказ об отношениях между людьми, сказка вводит в круг таких отношений, которых ребенок в реальной жизни может не замечать. Действительно, то, чем мы поглощены, мы не замечаем. Надо выйти из ситуации, чтобы посмотреть на нее со стороны. Короче-я вышел из "Колобка", прочитав самостоятельно в 4 года.

из всех сразу

Я из какой-то сладкой однозначно!!!))))))))))))))

Введите текст ответа/из непридуманной ещё/

Курочка Ряба.
Когда яйцо, наконец, разбили, из него вышел я.

Её ещё не придумали

Из сказки "Три толстяка"...Из "прошлогодней коллекции" уже ничего не налезает... похоже, что один толстяк - это я

Я наверное Золушка... Как раз имя подходит...

Из настоящей)

А я не из сказки, я из похмельного сна...

"Гадкий утёнок"...

Из королевства кривых зеркал

_бред! _ 4 хватит! _

мы не из сказки Светочка, так что пройдемте товарищ Гусейнова))

Не поверите, пришли из реальной жизни!

про бабу Ягу

Из "Тысячи и одной ночи".

реалити шоу Жытуха .А вас тут каким хр. занесло?

Из сказки о потерянном времени...

Вся моя жизнь - сказка сплошная) чем дальше, тем интересней))

юмор тут ваще не при делах

Волшебная лампа Аладдина

Из "Вторжение Титанов".

Из выдуманной мною

Ммистер никто