Как развивать детскую память в 3-4 года?

Развить память ребёнку очень просто. Я вам напишу несколько способов:
1.Учить четверостишья.
Взрослые часто учат с детьми маленькие стишки и это очень хорошо влияет на их память. Так каждый день можно разучивать 4 строчки. Желательно чтобы стишки были шуточные, так ребёнку проще будет их запомнить. Если вам трудно найти или нет времени могу написать несколько примеров стишков для детей такого возраста.

Малыши крепыши

Малыши-крепыши
Вышли на площадку,
Малыши-крепыши
Делают зарядку.

Велосипедист

Мчат колёса по дороге.
Над дорогой мчатся ноги.
Это еду я Бегом.
Это я бегу Верхом!
(В. Берестов)

И вот стишок чуть-чуть побольше.

Шутка

Шла по улице машина,
Шла машина без бензина,
Шла машина без шофера,
Без приказа светофора,
Шла сама куда не зная,
Шла машина заводная.
(В. Викторов)

2.Карточки.
Можно поиграть в с ребёнком в такую игру: раскладываем заранее приготовленные карточки ( делать мы можем их сколько хоти, но в таком возрасте желательно 12, потом количество можно немного увеличить) квадратом 4х4 картинками (которые заранее надо нарисовать) вниз. Ребёнок должен брать карточку, потом вторую, если не совпали рисунки кладёт на место и берёт по новому. Собранные пары откладываются в сторону.
Как сделать такие карты: берём однотонный картон ( его количество зависит от того сколько и каким размером мы будем делать карточки) и вырезаем небольшие карточки. На белой стороне рисуем что нибудь. Так как нам надо в данный случай 12 карточек, у нас получится 6 различных рисунков. Вот и всё.Осталось только перемешать их и разложить.

3.Пропажа.
Кладём на стол 10 предметов, просим ребёнка внимательно посмотреть и запомнить их. Далее ребёнок отворачивается, а ваша задача спрятать один предмет. Просим ребёнка повернуться и сказать, что пропало.

4.Число.
Утром попросить ребёнка запомнить определённое число, а вечером спросить какое число вы ему говорили.

5.Порядок.
Сказать ребёнку в определённом порядке слова (2 раза) и попросить ребёнка назвать их в том же порядке. Можно начать с 5 слов и постепенно увеличивать.
Так же можно поставить перед ребёнком предметы в определённом порядке, попросить запомнить их расположение. Далее ребёнок отворачивается, а ваша задача перемешать предметы. Затем ребёнок поворачивается и раскладывает предметы, как они были.

Я думаю этого хватит. Если что спрашивайте, я могу ещё написать))

Как все- стихи, скороговорки, поговорки, длинные номера. Вы с луны?

Заучивайте стихи,
спрашивайте вечером,
как прошло утро и день.
Для зрительного внимания игры
"Что изменилось?"
Для слухового игра "Поручение"
(Например: Возьми ложку и красную тарелку, покорми мишку, а потом прокати на машине).

Игра : положите на стол несколько мелких предметов Пусть ребенок отвернется Уберите что-нибудь Что исчезло? Развивает и память и внимание Да еще и весело и конечно - детские стихи

Не надо этого делать. Всё само разовьётся когда придёт время.