Скоро аттестация на тему "Развитие связной речи детей младшего дошкольного возраста на ИЗО".Помогите найти материал.

Список литературы
1. Игнатьев Е. И. Психология изобразительной деятельности, 2 е изд. , М, 1961
2. Дмитриева Н. А. Изображение и слово М, 1960
3. Комарова Т. С. Формирование графических навыков у дошкольников, М, 1970
4. Комарова Т. С. Занятия по ИЗО в д/с, Москва Просвещение 1991
5. Коррекционная педагогика 4 (16), 2006, Красюк О. В. РОУ центр Динамика 616
6. Коррекционная педагогика 1 (11), 2006, Разумова Г. В. , (с 36-37, 66-72)
7. Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в д/с. Москва Педагогика/1990 (с86-89)
8. Козакова Т. Г. Изобразительная деятельность младших дошкольников. Издательство Просвещение, 1980
9. Флерина Е. А. Эстетическое воспитание дошкольников. М, 1961
10. Сокурина Н. П. , Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в д/с, 1982
11. Сокурина Н. П. Рисование в дошкольном детстве. М, 1965
12. Мухина В. С. Генезис изобразительной деятельности ребёнка. М, 1972
13. Полуянов Ю. А. Дети рисуют М, Педагогика, 1988
14. Логопедия. Л. С. Волкова, С. Н. Шапоская, 2002, Вперёд
15. Дети рисуют. Ю. А. Полуянов, 1988, М, Педагогика
16. Афанасьева С. Чудеса чародея цвета // Дошкольное воспитание 2 / 2006, стр. 53.
17. Галанов А. С. , Корнилова С. Н. , Куликова С. Л. Занятия с дошкольниками по изобразительному искусству. М. : ТЦ Сфера, 2000.
18. Казакова Р. Г. Рисование с детьми дошкольного возраста. М. : Гном и Дом, 2004.
19. Казакова Т. Г. Развивайте у дошкольников творчество. М. , 1985.
20. Комарова Т. С. Игра и изобразительное творчество // Дошкольное воспитание 4 / 2005.
21. Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. М. , 1982.
22. Комарова Т. С. Обучение детей технике рисования. М. : АО СТОЛЕТИЕ, 1994.
23. Кудейко М. , Туфкрео Р. Коллекция идей. М. : ЛИНКА-ПРЕСС, 2004.
24. Пантиков В. А. Учимся рисовать учимся творить. Красноярск, 1993.
25. Урунтаева Г. А. Диагностика психологических особенностей дошкольника. М. : Издательский центр Академия, 1996.
26. Утробина К. , Утробин Г. Увлекательное рисование методом тычка с детьми 3-7 лет. М. : ТЦ Сфера, 2004.
27. Быстрова Г. А. , Сизова Э. А. , Шуйская Т. А. Логопедические игры и задания. СПб. : Каро, 2002. 16 с.
28. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. С-Пб. : Союз, 1997, С. 145.
29. Глухов В. П. Формирование связной речи детей дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием. М. : Аркти, 2002. 144 с.
30. Жукова Н. С. , Мастюкова Е. М. , Филичева Т. Б. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. М. : Просвещение, 1998. 340 с.
31. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. , Грабенко Т. М. Практикум по креативной терапии. СПб. : Речь, 2001. 400 с.
32. Кирьянова Р. А. Комплексная диагностика и ее использование учителем-логопедом в коррекционной работе с детьми 5-6 лет, имеющими тяжелые нарушения речи. СПб. : Каро, 2002. 368 с.
33. Кольцова М. М. Ребенок учится говорить. М. : Просвещение, 1973. 271 с.
34. Коношенко О. Л. Домашний психолог. Сказкотерапия. М. : Эксмо, 2002. 72 с.
35. Кот, петух и лиса. Развитие речи. М. : Карапуз. 2002. 8 с.
36. Краузе Е. Логопедия. СПб. : Корона, 2002. 208 с.
37. Лалаева Р. И. Нарушения речи у детей с ОНР. СПб. , 1992
38. Леонтьев А. Н. Избр. Психологические Произведения: В 2 т. М. : Педагогика, 1999, С. 171.
39. Логопедия. / Под ред. Волковой Л. С. , Шаховской С. Н. М. : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1999. 680 с.
40. Основы логопедической работы с детьми. / Под ред. Чиркиной Г. В. М. : Аркти, 2002. 240 с.
41. Особенности психического развития детей 6-7 летнего возраста / Под. ред. Д. Б. Эльконина, А. Л. Венгера. М. , 1988, С. 130.
42. Парамонова Л. Г. Логопедия для всех. М. : Издательство АСТ, 2002. 333 с.
43. Поваляева М. А. Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов. Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. 352 с.
44. Поваляева М. А. Справочник логопеда. Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. 448 с.
45. Программа воспитания в детском саду. / Под ред. Васильевой Г. И. М. : Просвещение, 1997. 192 с.

Ищите на Яндексе .
Контрольная работа:.. . психокорекции связной речи дошкольников на занятиях ИЗО
Введение. Группа исследуемых. Мы проводили коррекцию развития связной речи у детей старшего.. .
3. Провести занятия по формированию связной речи детей дошкольного возраста на занятиях ИЗО. Исследование проводилось с 15.03.2008 по 17.09.2008 в группе.. .
ref-shop.ru/mod/shop/page/5/kontrolnaia_rabota_iskusstvo_praktikum_psihokore.. · 28 КБ

Поищите в интернете. Вводите название своей темы и вам столько ссылок откроется, что-нибудь да найдете.