Детские сады
роль бабушек и дедушек в воспитании дошкольников
Роль велика и, кстати, чтобы все мы делали без их участия в воспитании наших детей. У многих родителей на сегодня не всегда найдется время на собственное чадо (сказочку почитать, уроки в младших классах подготовить со своим малышом и прочее), а у дедушек с бабушками терпение ангельское и времени побольше.
Справка юриста. В статье 67 Семейного кодекса Российской Федерации указывается:
1. Дедушка, бабушка, братья, сестры и другие родственники имеют право на общение с ребенком.
2. В случае отказа родителей.. . от предоставления.. . возможности общаться с ним орган опеки и попечительства может обязать родителей.. . не препятствовать этому общению» .
Общеизвестно утверждение, что бабушки и дедушки любят внуков больше, чем собственных детей. Однако различие состоит не в силе, а в проявлении любви. Любовь к внукам более непосредственна, более ярко внешне выражена, менее сдержанна, чем у родителей, что вызывает у детей такие же ответные проявления чувств. Терпимое, снисходительное отношение к внукам, в котором обычно упрекают бабушек и дедушек, смягчает подчас жесткую требовательность и строгость родителей.
Внуки появляются у человека, как правило, в тот период жизни, когда завершена или завершается его активная профессиональная деятельность, ограничивается круг интересов, приоритетными для него становятся семейные интересы и ценности, он имеет возможность уделять внукам значительно больше времени и внимания, чем когда-то своим детям. У пожилых людей большой жизненный и педагогический опыт, который они уже могут объективно оценить, а, следовательно, избежать ошибок, допущенных ранее. Это делает их мудрее, увереннее при решении проблем, возникающих в воспитании внуков.
Конечно, взгляды родителей и прародителей на воспитание детей не всегда совпадают, конфликты в семьях на этой почве нередки. Но объединяет их цель — воспитать детей хорошими и счастливыми людьми. Ради этой цели стоит поступиться амбициями и объединить усилия, согласовать пути ее достижения. Рассогласованность в требованиях взрослых членов семьи к ребенку наносит ему огромный вред: будучи не в состоянии определить, кто прав, он принимает сторону того, чьим указаниям в данный момент ему выгоднее следовать. В результате не взрослые руководят ребенком, а он манипулирует ими.
Между внуками, дедушками и особенно бабушками именно в силу их умения терпеливо выслушать и понять ребенка создаются доверительные отношения: им он поверяет ребячьи тайны, кается в своих грехах. «Бабушка, — говорит внук, — я хочу тебе что-то рассказать, но ты должна обещать, что не скажешь маме с папой. Даешь слово? » Как поступить бабушке? Дав слово, нужно его сдержать и тем самым скрыть что-то от родителей, вступить в сговор с ребенком. Не дать — оттолкнуть его, не поддержать стремления довериться взрослому, получить совет, разрешить конфликт, очистить совесть. Бабушка обещает, что все ею услышанное останется между ними. Если внук поведает ей о каком-то неприглядном поступке, необходимо вместе с ним обсудить, почему он так поступил, что его к этому побудило. Такое обсуждение нужно ребенку, чтобы понять самого себя, свою ошибку, повиниться. В заключение бабушка советует внуку рассказать о случившемся родителям: «У тебя хватило мужества рассказать мне, наберись храбрости и расскажи родителям. Будь смелым до конца. Возможно, тебя накажут. Но ты это заслужил. Зато потом ты получишь облегчение: не надо будет скрывать, бояться, что твой поступок откроется, ведь все тайное когда-нибудь становится явным» . Если ребенок все же не решается признаться родителям, стоит вернуться к этому разговору, подбодрить внука, убедить в необходимости признания. Бабушка может смягчить гнев родителей напоминанием, что повинную голову меч не сечет.
В семьях из трех поколений имеется возможность повседневного общения разных по возрасту и жизненному опыту людей, что нравственно и эмоционально обогащает детей, позволяет им проявлять чуткость, отзывчивость, реальную заботу по отношению к старикам. У детей, общающихся только с молодыми и здоровыми людьми, может отсутствовать понимание того, что старики нуждаются в сострадании и помощи.
1. Дедушка, бабушка, братья, сестры и другие родственники имеют право на общение с ребенком.
2. В случае отказа родителей.. . от предоставления.. . возможности общаться с ним орган опеки и попечительства может обязать родителей.. . не препятствовать этому общению» .
Общеизвестно утверждение, что бабушки и дедушки любят внуков больше, чем собственных детей. Однако различие состоит не в силе, а в проявлении любви. Любовь к внукам более непосредственна, более ярко внешне выражена, менее сдержанна, чем у родителей, что вызывает у детей такие же ответные проявления чувств. Терпимое, снисходительное отношение к внукам, в котором обычно упрекают бабушек и дедушек, смягчает подчас жесткую требовательность и строгость родителей.
Внуки появляются у человека, как правило, в тот период жизни, когда завершена или завершается его активная профессиональная деятельность, ограничивается круг интересов, приоритетными для него становятся семейные интересы и ценности, он имеет возможность уделять внукам значительно больше времени и внимания, чем когда-то своим детям. У пожилых людей большой жизненный и педагогический опыт, который они уже могут объективно оценить, а, следовательно, избежать ошибок, допущенных ранее. Это делает их мудрее, увереннее при решении проблем, возникающих в воспитании внуков.
Конечно, взгляды родителей и прародителей на воспитание детей не всегда совпадают, конфликты в семьях на этой почве нередки. Но объединяет их цель — воспитать детей хорошими и счастливыми людьми. Ради этой цели стоит поступиться амбициями и объединить усилия, согласовать пути ее достижения. Рассогласованность в требованиях взрослых членов семьи к ребенку наносит ему огромный вред: будучи не в состоянии определить, кто прав, он принимает сторону того, чьим указаниям в данный момент ему выгоднее следовать. В результате не взрослые руководят ребенком, а он манипулирует ими.
Между внуками, дедушками и особенно бабушками именно в силу их умения терпеливо выслушать и понять ребенка создаются доверительные отношения: им он поверяет ребячьи тайны, кается в своих грехах. «Бабушка, — говорит внук, — я хочу тебе что-то рассказать, но ты должна обещать, что не скажешь маме с папой. Даешь слово? » Как поступить бабушке? Дав слово, нужно его сдержать и тем самым скрыть что-то от родителей, вступить в сговор с ребенком. Не дать — оттолкнуть его, не поддержать стремления довериться взрослому, получить совет, разрешить конфликт, очистить совесть. Бабушка обещает, что все ею услышанное останется между ними. Если внук поведает ей о каком-то неприглядном поступке, необходимо вместе с ним обсудить, почему он так поступил, что его к этому побудило. Такое обсуждение нужно ребенку, чтобы понять самого себя, свою ошибку, повиниться. В заключение бабушка советует внуку рассказать о случившемся родителям: «У тебя хватило мужества рассказать мне, наберись храбрости и расскажи родителям. Будь смелым до конца. Возможно, тебя накажут. Но ты это заслужил. Зато потом ты получишь облегчение: не надо будет скрывать, бояться, что твой поступок откроется, ведь все тайное когда-нибудь становится явным» . Если ребенок все же не решается признаться родителям, стоит вернуться к этому разговору, подбодрить внука, убедить в необходимости признания. Бабушка может смягчить гнев родителей напоминанием, что повинную голову меч не сечет.
В семьях из трех поколений имеется возможность повседневного общения разных по возрасту и жизненному опыту людей, что нравственно и эмоционально обогащает детей, позволяет им проявлять чуткость, отзывчивость, реальную заботу по отношению к старикам. У детей, общающихся только с молодыми и здоровыми людьми, может отсутствовать понимание того, что старики нуждаются в сострадании и помощи.
Если бабушки и дедушки нормальные, и желают тратить своё драгоценное время на внуков, то роль их может быть очень велика. Начиная от привития элементов культуры, традиций, кончая (а может, и не кончая) обучением чтению, письму, счёту, рукоделию и т. д.
Дети воспитывающиеся с бабушками и дедушками оказываются более и ранее готовы к жизни во взрослом обществе . Конечно в той семье где взрослые не рвут ребенка из рук в руки, а дополняют друг друга в желании младшему поколению удачи и счастья во большой жизни .
выгуливание, гугу - ление,
посильное сокрытие проказ
посильное сокрытие проказ
бабушки /дедушки разные бывают, как впрочем и родители.
"если хочешь испортить ребенка -отдай его на воспитание бабушкам"
Все зависит от того какие по характеру бабушки и дедушки. У меня одна пара дедов была, мягко говоря, не очень. Я не любила к ним ездить, хотя и подарки дарили и вроде бы все что положено дедам делали. А вот вторая пара (мамины родители) были самые родные люди после родителей. Родителям часто было некогда с нами поговорить, поиграть, да и нас выслушать, они были заняты на работе. А деды были полностью наши.
Но главное, у них хватило чуткости и понимания не пытаться заменить нам родителей, не брать на себя их функции. Никогда не слышала от них слова худого про родителей. Да и родители никогда с ними не ссорились. Их уже давно нет, но мы их помним и любим. Мне жаль тех у кого не было любимых бабушки с дедушкой.
Но главное, у них хватило чуткости и понимания не пытаться заменить нам родителей, не брать на себя их функции. Никогда не слышала от них слова худого про родителей. Да и родители никогда с ними не ссорились. Их уже давно нет, но мы их помним и любим. Мне жаль тех у кого не было любимых бабушки с дедушкой.
воспитание терпения
Не лезть !
кроме угнетение психики некого
Похожие вопросы
- Есть ли у кого материал на тему нравственного воспитания дошкольников? Нужна ссылка. Спасибо за помощь!
- Где можно найти информацию о патриотическом воспитании дошкольников в условиях семьи? Очень нужно.
- Нужен список литературы по проблеме "Экологическое воспитание дошкольников" с 2005 - 2009гг.
- Как вы относитесь к тому, что дети всё чаще обращаются к родителям по именам, не "мама", "папа"? Бабушек и дедушек-тоже
- До какого числа дошкольник может посещать детский садик по закону?
- Портфолио дошкольника. Как Вам это новшество?
- Какие добрые и теплые слова можно говарит дошкольнику?
- Помогите ответить на вопросы по развитию речи у дошкольников.
- Как наладить дисциплину в группе? .. Танцевальный кружок. Работа с дошкольниками 4-5 лет.
- какие методы бывают в социологии с дошкольниками ?