Ребят помогите решить тест! что такое наречие?

НАРЕЧИЕ – это самостоятельная неизменяемая часть речи, обозначающая признак действия, признак признака или признак предмета и отвечающая на вопросы:
► как? каким образом? – громко, кипуче;
► как? в какой мере (степени)? – очень, абсолютно;
► когда? с (до) каких пор? – рано, допоздна;
► где? куда? откуда? – высоко, близко;
► зачем? с какой целью? – нарочно, в насмешку;
► отчего? почему? – сгоряча, сдуру.

Наречия обозначают ПРИЗНАК ДЕЙСТВИЯ, если примыкают к глаголам: изучать упорно, говорить шёпотом.

Наречия обозначают ПРИЗНАК ПРИЗНАКА, если относятся к прилагательному или другому наречию: очень сладкий, неимоверно тяжело.

Наречия обозначают ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА, если относятся к существительному: спуск вниз, мясо по-казахски.

НАРЕЧИЯ В ШКОЛЬНОЙ ГРАММАТИКЕ ОБЫЧНО ДЕЛЯТ НА ШЕСТЬ РАЗРЯДОВ (смысловых групп). Смотрите табличку из Интернета:



Сейчас эти разряды объединили в две группы: ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ и ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ, каждая из которых подразделяется на подгруппы. Смотрите таблички из Интернета.





Кроме того, выделяют особую группу наречий, которые не обозначают признаков, а лишь, как местоимения, называют их, поэтому такие НАРЕЧИЯ называют МЕСТОИМЕННЫМИ.

Местоименные наречия делятся на пять групп:
► вопросительные: где? куда? когда? зачем? как? (употребляются в вопросительных предложениях: Где ты живёшь? Куда идёшь?);
► относительные: где, куда, когда, зачем, как (употребляются в придаточных предложениях в составе сложноподчинённых как союзные слова: Я знаю, где ты живёшь. Мне сказали, куда ты идёшь.);
► отрицательные: нигде, никуда, негде, некуда и др.;
► неопределённые: как-то, куда-либо, где-нибудь, кое-где и др.;
► указательные: здесь, всюду, везде, там, тут, туда, тогда, теперь, и др.

Наречия, образованные от качественных прилагательных при помощи суффикса -О имеют степени сравнения (изучаются в 7 классе). Какие это степени сравнения и как они образуются, смотрите на моей табличке:



В предложениях наречия чаще всего бывают различными обстоятельствами:
► Вернулся он ПОЗДНО. (Обстоятельство времени);
► ИЗДАЛЕКА я приехала. (Обстоятельство места);
► Он ОЧЕНЬ умный. (Обстоятельство меры и степени)

Наречия, примыкающие к существительным, в предложениях бывают несогласованными определениями:
► Чтение ВСЛУХ очень полезно. (Чтение какое? вслух)
► Его мрачный вид и глаза НАВЫКАТЕ испугали меня. (Глаза какие? навыкате).

Если наречие употреблено в значении существительного, оно в предложении выполняет функции подлежащего или дополнения:
► Вот и настало наше завтра. (Кто? что? завтра – подлежащее);
► Твоё «ПОТОМ» мы услышали. (Услышали кого? что? потом – дополнение).

Особая группа наречий – слова категории состояния (изучаются в 7 классе). Слова категории состояния обозначают состояние человека, а также природы и окружающей среды, отвечают на вопросы как? каково и в предложениях выполняют роль сказуемых (это составные именные сказуемые с нулевой или выраженной связкой):
► В комнате ДУШНО. (Как, каково в комнате? душно, связка нулевая);
► Ему стало ВЕСЕЛО. (Стало как, каково? стало весело, связка «стало»).

неизменяемая, самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия или качества. Слова этого класса отвечают на вопросы «где?», «когда?», «куда?», «откуда?», «почему?», «зачем?», «как?» и чаще всего относятся к глаголам и обозначают признак действия.