Как выработать хорошую дикцию?

скороговорочки

Прежде всего нужна постановка правильного произношения как отдельных звуков, так и их сочетаний. Подобно урокам сольфеджио. Со специалистом естественно (это если серьезная цель поставлена)

Скороговорки

http://www.logoped12.narod.ru/article/articul.htm
1 шаг
Тренируйтесь скороговорками
Помните, как героиня фильма “Карнавал” вырабатывала дикцию? Правильно, читала скороговорки с орехами во рту. Это является классическим упражнением. Но не обязательно выполнять его именно в таком виде. Сначала начните с произношения скороговорок без орехов, причём лучше с простых. Даже не со скороговорок, а со сложных фраз, как “Вышел корабль из-под выподверта” или “Сиреневый бесперспективняк”. Когда Вы без труда сможете это произносить, переходите к более сложным конструкциям, а уж потом тренируйте их с орехами во рту.

.2 шаг
Слушайте себя
Ни один человек в мире не может адекватно воспринять свой голос во время произношения слов. Посему используйте магнитофон или диктофон. Выбирайте отрезки из книг и читайте вслух, записывая всё это на плёнку. Потом прослушайте. Скорее всего, Вам не понравится, как Вы прочли отрывок, поэтому читайте и записывайте до тех пор, пока Ваше произношение не покажется Вам идеальным.

.3 шаг
Тренируйте диафрагму
Иногда, при долгом разговоре, у некоторых не хватает дыхания, чтобы закончить предложение. Это придаёт речи обрывистость и смазывает впечатление. Чтобы дыхания хватало на даже самое длинное предложение, тренируйте диафрагму. Для этого просто тяните любую гласную букву пока не кончится дыхание. Повторяйте это упражнение несколько раз в день. Когда продержать гласную в течение секунд 25 не будет составлять для Вас труда, попробуйте менять высоту голоса. Упражняйтесь каждый день и никакие “фефекты вечи” Вам не грозят

скороговорки

Зажали в зубах карандаш и стараемся внятно читать текст. Получается? А теперь то же самое делаем без карандаша. Разницу почувствовали? Этот метод используют дикторы на телевидении. Просто, быстро и легко

Слушать BBC, дешифровать, заучивать и повторять.

а зачем? В конце концов, это ведь нужно другим, а не тебе. Ты-то ведь сам себя хорошо понимаешь.