Лингвистика
чем отличается рассуждение от повествования?
обычно рассуждают после повествования
Сама подставь нужный термин:
а) описание каких-либо событий, действий, рассказ о том, что произошло с автором или с другими людьми, описание человека и рассказ о его жизни - все это называется ...
б) анализ каких-либо событий и действий, размышления о происходящем, оценка человека или его действий, составление рекомендаций и советов, обоснование действий, советов и рекомендаций, решение каких-либо задач и проблем - все это называется....
а) описание каких-либо событий, действий, рассказ о том, что произошло с автором или с другими людьми, описание человека и рассказ о его жизни - все это называется ...
б) анализ каких-либо событий и действий, размышления о происходящем, оценка человека или его действий, составление рекомендаций и советов, обоснование действий, советов и рекомендаций, решение каких-либо задач и проблем - все это называется....
Вы лично рассуждаете о чем-то, высказывая свое мнение, размышляете о чем-то, судите, суд.
А повествование - когда вы рассказываете о том, что было, пересказываете, повествуете, весть.
А повествование - когда вы рассказываете о том, что было, пересказываете, повествуете, весть.
Есть 3 типа речи: повествование (перечисление событий) , описание (всесторонняя характеристика кого-либо или чего-либо) и рассуждение (выражение своего отношения к разным явлениям действительности, оценка их) .
И школьное сочинение может быть сочинением-повествованием ("Как я провёл каникулы"), сочинением-описанием ("Моя комната") и сочинением-рассуждением ("Почему надо заниматься спортом").
Но любое сочинение будет лучше, если в нём есть и то, и другое, и третье. Хотя преобладать будет что-то одно в зависимости от темы.
В сочинении о летних каникулах можно и нужно не только перечислить события, но и ввести описания природы, погоды, друзей, игр, чувств. И украсит такое сочинение Ваше рассуждение о полезном времяпрепровождении и расширении и углублении знаний о мире и человеке и за пределами "любимой" школы.
И школьное сочинение может быть сочинением-повествованием ("Как я провёл каникулы"), сочинением-описанием ("Моя комната") и сочинением-рассуждением ("Почему надо заниматься спортом").
Но любое сочинение будет лучше, если в нём есть и то, и другое, и третье. Хотя преобладать будет что-то одно в зависимости от темы.
В сочинении о летних каникулах можно и нужно не только перечислить события, но и ввести описания природы, погоды, друзей, игр, чувств. И украсит такое сочинение Ваше рассуждение о полезном времяпрепровождении и расширении и углублении знаний о мире и человеке и за пределами "любимой" школы.
Повествование, это когда-"вчера по 5, но большие... " ,а рассуждения-это: "...сегодня по 3, но маленькие... ".
Сперва на кухне рассуждают, а потом в ментовке ПОВЕСТвуют.
ПОвествование - объективно, рассуждение - субъективно, оценочно.
Добавление своих мыслей.
В рассуждении ты рассуждаешь а вповествовании рассказываешь что либо.
Похожие вопросы
- Приведите примеры текстов описания,рассуждения и повествования(желательно небольшие) Лингвистика.
- Помогите пж составить письменно текст про берёзу, используя повествование, рассуждение и описание.
- Пожалуйста напишите сочинение РАссуждение пожалуйста??
- Помогите по сочинению-рассуждению.
- Сочинение-рассуждение по теме "Животные - друзья человека"
- Какую роль играют глаголы в тексе повествовании
- Скажите пожалуйста! Может ли кто нибудь сказать точно, чем отличается аналоговый канал связи от цифрового?
- Обязательно ли форма винительного падежа должна отличаться от именительного для выделения в языке двух падежей?
- City or Town? Чем они отличаются?
- зачем нужно тире? сочинения рассуждение