"Избушка там на курьих ножках стоит без окон, без дверей. " (С) А. С. Пушкин. Какова роль имени существительного "дверей" +

Михаил Дементьев М.б. и так. но все-таки, именно в этом предложении - какая роль у этого существительного, все всего произведения? Вот только есть одно это предложение. А если к рифме - то тут уже о построение строфы...

Виктор Потапов дураки вы все нерусские!

очевидно, "дверей" - это глагол повелительного наклонения, отвечает на вопрос "что делай?"

Answer 8 · 2012-05-28 06:02:38

Без дверей несет смысловую нагрузку- каждый может в нее зайти И выйти, укрыться от дождя. не более- и ничего там не найти, хотя добрый молодец и мог бы в уголочке что-либо оставить путнику

ЛТ

Лариса Тараканова

78 067

28.05.2012

Answer 9 · 2012-05-23 19:23:57

Прямое дополнение. А вопрос лучше всего задать учителю.

Александр Рякин

52 719

23.05.2012

Answer 10 · 2012-05-23 15:01:31

Или несогласованное определение, или обстоятельство образа действия.

Наталья Герасименко

50 414

23.05.2012

Answer 11 · 2012-05-24 18:44:13

Если для 5 класса - то:
Избушка на курьих ножках стоит как? - без окон и дверей - обстоятельство с оттенком дополнения. (подчёркивается двумя чертами - и как обстоятельство, и как дополнение)
Если бы был 8класс, там изучают составные именные сказуемые, можно было разобрать так:
избушка на курьих ножках что делает? - стоит без окон, без дверей - составное именное сказуемое, потому что важно не то. что она стоит, а то, что она без окон, без дверей.

Евгений Баранов

49 297

24.05.2012

Михаил Дементьев Здравствуйте, Людмила Шепелева!

Спасибо Вам за Ваш ответ!

"без окон, без дверей" - однородные второстепенные члены предложения (ВЧП), выраженные существительными с предлогами.

А вот что это... Похоже, там признаки всех трех изучаемых в школе типов ВЧП. Есть еще ВЧП - приложение, но его не изучают в школе.
Можно сказать - определение. Избушка какая? - без окон, без дверей.
Определение, конечно, несогласованное, - но эти детали 5-классникам ни к чему. )))

Можно сказать - обстоятельство объекта действия. Избушка стоит как? - без окон, без дверей.
Можно сказать - дополнение. Избушка стоит без чего? - без окон, без дверей.
Дополнение, конечно, косвенное, - но эти детали 5-классникам ни к чему. )))

С уважением, B B.

Answer 12 · 2012-05-23 10:39:47

вообще у меня тоже получается дополнение (отвечает на вопросы косвенных падежей) -должен объяснить учитель...

Сауле Омурзакова

24 629

23.05.2012

Answer 13 · 2012-05-23 11:41:09

Дополнения, относящиеся к членам предложения, выраженным именами существительными, могут приобретать определительный оттенок значения, т. е. совмещать функцию дополнения с функцией определения

Паша Х

24 043

23.05.2012

Михаил Дементьев а как Вы сначала изложили? )

Answer 14 · 2012-05-23 10:44:26

Скорее является определением, избушка какая - без окон и дверей.

Алексей Герадотов

22 972

23.05.2012

Answer 15 · 2012-05-23 11:01:28

определение. Эта избушка похожа на замок Пугачёвой и Галкина

SI

Sveta Iamandi

417

23.05.2012

Answer 16 · 2012-05-30 10:04:25

Избушка на курьих ножках стоит как? - без окон и дверей - обстоятельство с оттенком дополнения. (подчёркивается двумя чертами - и как обстоятельство, и как дополнение)
Если бы был 8класс, там изучают составные именные сказуемые, можно было разобрать так:
избушка на курьих ножках что делает? - стоит без окон, без дверей - составное именное сказуемое, потому что важно не то. что она стоит, а то, что она без окон, без дверей.

АК

Александр Косилов

359

30.05.2012

Dana Jumataeva Людмила Шепелева, конечно, дала единственный верный ответ на этот вопрос, но всё же Ваше списывание её ответа Вас не красит: вор есть вор, а воровство есть воровство, даже если его назвать плагиатом.

Answer 17 · 2012-05-30 09:14:17

дополнение

Максим Пузанков

216

30.05.2012